南阳市阳城镇中心小学开展优化作业设计，提升课堂效率校教研活动
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河南省教育网
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作者：
沈璐璐
2022-11-24 16:10:08
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随着新课改的不断深入，作业在数学教学中发挥着重要作用，不仅是学生夯实基础、巩固所学的主要途径，也是学生思维发展能力培养的重要载体。为此南阳市阳城镇中心小学从实际出发，精心组织本次校教研活动，使教师结合学生的心理特点，根据学情合理地安排作业，满足学生的学习需求的同时，达到注重情趣，激发兴趣，促使学生主动参与，活跃学生的思维，提升课堂效率，从而达到预期的目标。
11月24日上午第二节课，全校数学组教师在五一班教室听沈璐璐教师《平行四边形的面积》的教研课。课前学生与教师一同跳起了欢快的“踏浪”舞，学生兴趣盎然，积极参与课堂。
在上课过程中，教师积极组织学生动手剪拼平行四边形，利用转化的思想，推导出平行四边形的面积。课堂中每位学生积极动手，动脑思考，教学氛围浓厚热烈。在作业设计部分，教师别出心裁，让学生通过画图，利用身边学具制作平行四边形，让学生充分认识平行四边形的面积大小，课堂效率大大提高，学生理解效果明显增强。
通过本次校教研活动，教师发现有趣的数学作业有助于激发学生的数学学习兴趣，所以教师在进行课后作业的设计时，应该设计出趣味性较强的数学作业，让学生在探究中学，在发现中感受数学的乐趣，提升课堂效率。
（通讯员 沈璐璐 供稿）
责任编辑：杨萌果
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