南阳市丹水六小:送教上门暖人心,互助成长传真情

[ 河南省教育网 ] 作者:
袁梦
2022-11-16 11:32:44 |

 
  寒来暑往,春去冬来,送教上门的路呀,我们走过了一遍又一遍。送教中,我们目睹了特殊儿童家庭的不易与艰辛,我们看到了折翼天使的不屈与抗争。村村镇镇、家家户户,翻山涉水,我们感受着送教的苦与乐,激励、心酸、欣慰……点点滴滴无不诉说着我们对特殊儿童的牵挂与关爱,饱含着我们对教育事业的执着与努力。我们送出了知识与技能,送出了温暖与关爱,当然,我们也收获了信赖、收获了成长、收获了最纯最真的师生情谊。
 
  小源是一个11岁的男孩,由于先天智力问题,孩子不能完成义务教育。为了给孩子治病,家里已负债累累。而孩子的父亲在他小时候就意外去世,为了全家人的生活,孩子的母亲带着他再嫁,生活的重担让她看起来那么苍老。
 
  我们第一次来到小源家,妈妈对我们的到来很不耐烦,“拍拍照片做做样子,真的为我们好就把娃带走,让国家管了去,我们老了管不动了……”她一边发着牢骚,一边干活,把我们前来送教的老师晾在一边。在我们的再三请求下,她才带我们走进里屋见到孩子。一直躺在床上看电视的小源对老师们的到来很开心,孩子温暖的笑容让我们心里又酸又胀。
 
  每一周送教,我们握着孩子的手,教他如何握笔,教他认识蔬菜、认识四季、认识整个世界,我们教孩子自己洗脸、洗手、独立吃饭,我们给孩子送来文具、送来棉衣……
 
  在一次次的送教中,孩子一天比一天进步。如今,孩子已经能数清十以内的数字了,性格也越来越开朗,看到小源的进步,孩子的妈妈逐渐被老师们的真情所感动,她拉着我们的手:“老师们对我们小源的好,让我看到了今后的希望,我真不知道该怎样感谢咱们学校,感谢咱们老师呀!”
 
  曾经有好多人问过我们:这些重度特殊的儿童,情况好些的,教他们一学期有可能也不能从1数到5,更别说那些只能躺在床上,大小便都自理不了的孩子,你们送教的意义何在?我想,我现在可以回答你的问题:一个学期他们从1数不到5,但我相信一年、两年……只要我们坚持,总有他学会的一天。我们给孩子带来的不仅是文化知识,还有生活技能,就算他没数清楚数,但他可能学会了自己穿衣、自己吃饭、自己洗脸,自己迈步向前……这对他们来说都是令人欣喜的进步。我相信,老师们对他的爱与关怀他一定能感觉得到,没有学会知识、没有掌握技能也没关系,我们给了孩子最温情的陪伴。
 
  我坚信,每一个生命都有尊严,每一个生命都有价值,只要我们用心浇灌,迟开的花朵也有灿烂绽放的一天。漫漫送教路上,我们陪着这些折翼天使一天天成长,我们送出爱与温暖的同时,也收获着爱与感动,今后,我们将一起携手坚定前行!
 
(通讯员 袁梦 供稿)

责任编辑:杨萌果

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