南阳市新野县五星镇小学语文教学观摩研讨会成功举办
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河南省教育网
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作者：
罗玉红
2022-11-03 10:21:57
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为了提高全镇语文教师的教育教学水平，促进青年教师快速成长，11月1日上午，南阳市新野县五星镇中心校在该镇陈庄小学举办全镇小学语文教学观摩研讨活动。镇中心校业务校长、业务骨干全程参与，来自全镇30多位低年级语文教师参加活动。
本次教研活动首先进行教学观摩。黄营学校艾丽莎老师率先呈现观摩课。她的讲课内容是《我要的是葫芦》第一课时识字教学。识字教学是低年级段的教学重点，艾老师备课充分，课堂体现“快乐、高效”的识字教学理念，生字认读和识记形式多样，识字方法富有变化。引导学生在游戏中识字，不断满足学生的好奇心，充分调动学生学习积极性，让学生依靠自己的努力去观察，去学习，更有成就感，变枯燥识字为快乐的识字。
接着，由陈庄小学汪娜老师演绎第二课时的观摩教学。汪老师通过示范朗读、视频配音扮读，引导学生品读、评读、互读、分角色读多形式多角度体会种葫芦人的心态，以读悟文。教学中重点语句阅读到位，试读、对比读、抓关键字词再读，一度把课堂推向高潮。整堂课，她不失时机的语言渲染，让学生不断入境，使朗读演绎得更具情趣，身份的转换，价值取向的体验，也使学生读书悟情得以升华。
精彩的课堂拨动着每位参会教师的心弦！研讨阶段，与会教师进行了热烈的研讨评议。两位施教老师结合教学设计、课堂体现畅谈了自己的思考和感受，进行了细致的反思交流。听课教师也各抒己见进行评课和讨论，四位教师代表争相发言，简洁数语，既提出中肯的建议，又肯定了优点，使与会教师受益良多。
活动第三阶段，进行教师培训。语文教学名师何红娟进行以《低年级识字写字课教学模式》为主题的辅导讲座。她结合新课标理念对低年级识字教学设计做了明确要求。通过课件细致地展示，重温课堂教学环节，深刻解析教学设计的每一个环节，确保识字教学的系统性、完整性，谨防教学航向偏离。随后，此次活动承办单位领导寄语青年教师，“学习产生力量，共促才能成长，只有不断地学习实践，完善自我，成才才是必然”。
最后，该镇中心校业务校长于进英做活动总结。她对本次活动中授课教师及评议教师的表现给予高度评价，同时强调在新形势下教师要有占其位、谋其职的觉悟，认真做好教师的本职工作。
研以促教，学而致远。此次观摩研讨，为该镇青年教师搭建了交流成长的平台，也为大家指明了前进的方向，极大地鼓舞了教师的干劲，必将为该镇教育事业再上新台阶打下坚实的基础。
（通讯员 罗玉红 徐望周 马璇 供稿）
责任编辑：杨萌果
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