南阳淅川县毛堂乡牧园学校：实施“双减” 增质提效
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河南省教育网
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作者：
曹小兰
2022-09-28 14:51:24
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为了切实落实“双减”政策，淅川县毛堂乡牧园学校严格落实上级下达的“双减”政策，坚持优化学校教育提质增效，抓实日常管理，坚决把“双减”工作落到实处，提升课后服务质量，做实“加法”和“减法”，让学生的学习更好地回归校园。
精心备课，打造高效课堂。淅川县毛堂乡牧园学校坚持优化学校教育，要求教师课前精心备课，力争向四十分钟要质量。课堂上倡导使用“4115”课堂教学模式，打造高效课堂，进一步提高教学质量、作业管理水平，在“减轻负担”与“提质增效”上靶向发力，推动“双减”各项政策落地见效。
推行“完成作业+兴趣小组活动”模式。为丰富课后服务内容，拓展综合素质，学校以自习答疑辅导为主，以开展特色活动，培养兴趣为辅，淅川县毛堂乡牧园学校逐步推出“辅导作业+兴趣小组活动”模式，在“双减”背景下，在学生完成课后作业之后，教师可以组织学生开展丰富多彩的兴趣小组活动。根据学校实际，学校开展了一分钟跳绳、跳减压操、书法训练、手工制作等课外活动。这既是对孩子们身体素质、运动技能的一次考查，也是对他们自信心、自觉性、意志力的一次考验。
组织校外远足，陶冶情操。远足活动能磨练学生意志，锻炼学生毅力，增强学生体质，强化集体观念、纪律观念和环保意识，培养学生克服困难的勇气和吃苦耐劳的精神，让学生更多地了解家乡建设，培养学生爱家、爱校、爱国的情操。根据季节特点，淅川县毛堂乡牧园学校组织师生校外远足，陶冶情操、释放天性，提高孩子的审美能力，激发学生热爱家乡的情感。。
“双减”工作重落实，务实评价明方向。此次“双减”背景下我校采取了一系列措施，开展了丰富多彩的活动，彰显了孩子们的个性特长，凸显了学生的综合素养水平，开创了淅川县毛堂乡牧园学校“双减”背景下的教学新局面！
（通讯员 曹小兰 供稿）
责任编辑：杨萌果
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