内乡六小：“双减”助成长，五育促发展
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河南省教育网
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作者：
李珊珊
2022-08-13 19:34:07
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“音色真美，让音乐成为伴你一生的挚友吧”，“线条流畅而且画面丰富，加油呀未来的绘画大师”，“宝贝，你的琴声让我们聆听到大自然中最美妙的音符”…… 近日，内乡县第六小学的孩子们陆续收到了来自老师们的暑期美育评价。
为积极落实“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发展，今年暑假，内乡六小的学生们不再奔波于校外培训机构，也不再淹没于“题海”之中、而是在更具特色的暑期计划、更加丰富的五育活动中主动发展。
“这样的想象真有趣” ，“安全知识我能讲” “日积月累读经典”， “我是家务小能手”，“运动乐章天天响”，“我们都来编故事”，“手工作品大比拼” 等丰富多彩的假期活动，无论从情感教育，还是从励志教育，再到目标激励，都以激发学生学习的内驱力为目的，最终实现学生从自发参与到自觉发展。这个假期，要让学生成为主动发展的主体。
在推进学生有效减负的同时，学校对家庭教育的指导也不落下。培养孩子创新思维品质的课程和培养孩子吃苦品质的衔接教育讲座也在暑期于线上定期举办。传播科学的家庭教育理念与知识，使六小的家长们能更加重视正确培养孩子的方式方法。
减轻学生的负担，根本之策在于全面提高学校的教学质量和育人水平。据悉，自内乡县“双减”工作座谈会召开后，在湍东镇中心校的支持下，内乡六小实施了一系列减负增效举措：召开高效课堂教学研讨会，分层作业设计精讲练，躬行红色文化精神，开展丰富多彩的课后服务社团，坚持学生书包不回家，体验室内韵律操的魅力，养成学生课堂行为习惯，发挥素质拓展的作用，扎实开展暑期大走访，安全演练、经典诵读、科技创新、劳动实践等活动也在如火如荼地进行。
这些在课堂上做“加法”，在课后做“减法”； 在质量上做“加法”，在数量上做“减法”；向全面发展做“加法”，在枯燥重复方面做“减法”的举措，使学生的负担有效减轻，睡眠、运动和实践活动的时间得以增加，真正让“双减”落地生花。没有课业负担的束缚，家长也更加关心孩子的身心健康成长，内乡六小的孩子们神采飞扬，未来充满希望。
(通讯员 李珊珊 供稿)
责任编辑：杨萌果
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