南阳市内乡县余关镇中心小学参加国培活动与焦作幸福街小学进行线上同课异构

[ 河南省教育网 ] 作者:
喻泉
2022-06-13 11:02:46 |

 
  6月9日至10日,南阳市内乡县余关镇中心小学参与焦作师专“国培计划”(2021)一对一精准帮扶培训项目与焦作市幸福街小学进行了第三次线上同课异构活动。
 
  课堂上,六位上课老师各具风采,他们独具匠心的教学设计,丰富灵动的教学方法,以及孩子们精彩的思维跃动,给我们带来了一场场精彩的课堂盛宴。
 
  6月9日下午,英语专场:焦作幸福街小学的李敏老师和余小的孙海迪老师执教的六英复习课《Music》,都创设了将要举行音乐会的场景,有机复习了相关单词和对话句型,最后再到写的训练。学生在形式多样的对话和游戏中积极参与,取得了较好的复习效果。值得一提的是李敏老师,设计了学校将在七一建党节举行音乐会,招募演员这一情境,既复习了相关知识,又渗透了爱党爱国教育,还展示了幸福街小学的素质教育成果。真是一举多得!
 
  6月10日上午,余关镇中心小学与焦作市幸福街小学的四年级语文《“诺曼底号”遇难记》线上同课异构活动开展得如火如。此次活动第一阶段为听课环节。两位年轻的教师精巧的课堂流程、精炼的问题设计、精神的上课风貌带动了学生听课的热情,听说读写练渗透在整节课中,孩子们都能积极参与,踊跃发言,将课堂推向了高潮。
 
  姚晨阳老师以读为线,采用全班齐读、指名朗读、分角色演读、配乐诵读等多种诵读形式,让学生在读中体会人物品质,读中感受细节描写对于刻画人物的重要性、读中感受人物思想感情的变化,富有浓浓的语文味。
 
  毛晓楠老师更是技高一筹,删繁就简,紧扣文本内容,结合课后题,以引导者、帮助者的身份进行授课。在教给学生方法“聚焦言行,感受品质”的基础上,结合文本理解巩固,将学以致用体现的淋漓尽致。尤其是后段的教学,授课内容由课本拓展到课外,由课内延伸到生活,结合国家时事,让学生认识生活中什么是真正的英雄,既弘扬了正能量,又对学生进行了英雄主义教育,让孩子们对生命有了更加深刻的体会。
 
  第二阶段的评课,首先两位老师分别进行说课,交流了不同的设计思路,然后两所学校又派出代表进行评课,给予了这两节课很高的评价,并提出了合理的意见和建议。尤其是幸福街小学张校长以引领者的姿态,高瞻远瞩的指出了语文教学的思路、方法及注意事项,为我校今后语文的教学指明了方向。
 
  6月10日下午,数学专场:陈洁老师和雷佳老师的六数复习课《探密立体图形》,都把长方体、正方体、圆柱、圆椎等立体图形的表面积和体积公式的推导过程作为重点,并注重了当堂练习、实践运用。尤其是陈洁老师,设计思路新颖,整节课把航天技术贯穿课堂始终,借助“羲和逐日、天和遨游、神舟问天”三个环节,通过指名学生回答,加上动画演示等方式巧妙完成了长方体、正方体、圆柱、圆椎的表面积和体积的推导过程,直观形象、生动有趣;接下来的“祝融探火、嫦娥奔月”两个环节,则体现了当堂训练和知识的灵活运用。整节课既系统复习了立体图形的知识,又激发了学生探密航天科技的兴趣和长大为航天事业做贡献的雄心壮志。
 
  教学是一门艺术,我们更要且行且思且提高。我们坚信在焦作市幸福街小学专家组老师的引领下,只要我们用心去钻研,做一位勤于思考、乐于进取的老师,该校教师的课堂教学水平一定会有大的提升!
 
  (通讯员 喻泉 供稿)

责任编辑:王逸博

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