淅川县第三小学：秉承“双减”政策，打造多彩童年
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河南省教育网
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作者：
韦仁龙
2022-05-28 21:23:16
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为全面贯彻落实国家和教育局关于开展义务教育学校“双减”集中整治月行动的通知，扎实做好“双减”工作，淅川县第三小学构建以“双减”促“双改”、以“双减”促“双提”来规范办学行为，以精准化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，积极探索在“双减”背景下，把“学知识”和“育人”完美结合，以减轻学生过重作业负担和校外培训负担，让学生在学中玩，玩中学。
“双减”促“双改”、“双提”。淅川三小组织全校各学科开展关于“双减”政策下的组内听评课活动，校领导及教研员耐心指导，各科教师虚心聆听、改进，通过分享、探讨、分析、实践等形式，进一步提升在“双减”政策下本校各学科的课程改革和课堂教学改革，努力提高课堂教学效率和教育教学质量，为“双减”打造高效课堂。
接着为了减轻学生过重的作业负担，淅川三小为此要求坚决整治布置机械性、重复性、惩罚性作业，要求不得学生自批自改作业、家长批改作业及利用节假日集体补课等行为，采取一二年级不布置书面作业，其他年级书面作业完成时间不超过60分钟等措施。这样学生们可以有更多时间拥抱自然，提升艺术、体育修养，塑造健全的人格。
最后，为了让“双减”政策持续发力，淅川三小一方面成立了校外培训机构督查小组，每周双休日由校领导亲自带队对校外培训机构进行督察，对于学科类培训机构要求坚决关停，非学科类查验证照后登记上报，另一方面在校内要求各班级召开一次“拒绝校外培训”的主题班会，让学生了解参与校外培训弊大于利，从自身做起，坚决拒绝校外培训，并让家长一同签订拒绝校外培训保证书。让“双减”政策落到实处，切实为学生、家长减负。
“随风潜入夜，润物细无声”。教育是一门慢艺术，需要有静待花开的过程。淅川三小将继续秉承“双减”政策，让老师乐教乐学，让家长满意放心，让学生乐学其中，给孩子们打造一个幸福多彩的童年！
（通讯员 张文峰 供稿）
责任编辑：王逸博
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