教研兴校 减负提质——方城县实验初中召开教研组长工作会
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河南省教育网
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作者：
潘树立
2022-03-02 11:56:52
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为了进一步落实“双减”政策，转变教育教学观念，深化课堂改革，提升课堂效率，努力实现课堂教学“轻负担、高质量；低耗时、高效益”，积极发挥教研组长的模范带头作用，切实提升学校教学研究工作。方城县实验初中于2022年3月1日晚上在小会议室召开本学期教研工作会议，会议由副校长陈海涛主持。
教科室主任邱小平安排教科研重点工作。邱主任指出，在新的形势下，根据实验初中新进年轻教师多的实际，打造各学科教学模式势在必行；她强调，正在实行的课堂“切片诊断”，要根据分工认真准备，协调推进。她还布置了七、八年级的赛课工作，对常规教研活动提出要求。
教导处主任邱德峰就《“双减”政策下作业管理及公示细则》进行解读。他要求各教研组精心设计作业，控制好作业质量和时长，让“双减”政策落地见效，切实减轻师生和家长负担。同时就本学期的作业教案检查做了详细部署。邱主任还布置了开展读书月活动的相关事宜，要求教师有效指导学生阅读，培养学生的阅读习惯。
实验初中党支部书记、校长穆德会在讲话中肯定了教研组长们的辛勤工作，同时要求大家，发挥带头作用，统筹引领好教研组的建设，抓实规范管理，落实细节，做好各项工作。要有责任心，有原则，用制度管理人；赛课方面的评价要遵循两个原则：切片诊断的10个环节和本学科的教学模式；集体备课一定要落到实处等。
副校长陈海涛最后强调要进一步落实“双减”工作，强化过程管理，落实教育教学常规工作，全面提高教育教学质量。课堂教学是“减负提质”的主战场，“减负提质”是课堂教学的“指挥棒”。新形势下，各教研组长要引领组内教师加强集体备课，充分发挥教师课堂主导作用，让学生成为课堂的主人，真正实现课堂学习主阵地达到“减负提质”，为社会交上一份满意的答卷。
此次教研组长工作会议明确了新学期的教研目标和工作重点，以研促教，以研促学，以研提质，为教研质量的提升、教研成果的突破、教育教学质量实现新跨越奠定了坚实基础。
（通讯员 潘树立 程军 供稿）
责任编辑：王逸博
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