淅川县西簧乡中心小学:上好示范引路课,提升课堂教学效果

[ 河南省教育网 ] 作者:
徐鸿飞
2021-09-15 11:51:30 |

 
  新学期开始,由于本学期淅川县西簧乡中心小学新分进的很多年轻教师对淅川县教体局推行的“四一一五”教学工程,理解还不够深刻、不够到位,对操作流程还不够熟悉,为此该校教导处积极采取多种培训措施、上示范引路课等,让新分配教师迅速掌握教育理念、教学流程,吃透“四一一五”教学工程的精髓,以适应课堂教学改革的实际。
 
  西簧乡中心小学一是采取师徒结对的方法,让新分配教师与老教师拜师结对,一对一指导、交流、互动;二是采取示范带动、引路等措施,掌握课堂教学要领,提升课堂教学效果;三是及时开展“一课一研”、“一课多磨”的方式,让同学科教师在一起教研,先备课、磨课,再上课讲课,课后评课、修改教案,最终形成切合学生实际的教案,多研、多磨、多修改,最终达到课堂气氛活跃、课堂教学效果明显、教学质量提高这一目的。
 
  此举深受新分配教师的欢迎,既提升了课堂教学水平又加强了教师间的横向交流。
 
(通讯员 徐鸿飞 供稿)

责任编辑:刘淑洁

浏览次数:

相关阅读: