内乡七小:花开四月溢芳香 名师课堂助成长

[ 河南省教育网 ] 作者:
汪伟涛
2021-04-20 08:27:55 |

 
  为学习先进的教学方法,领略全国著名特级教师的教学风采,提升专业素养。4月17日至18日,内乡七小一行十人赴南阳参加全国著名特级教师小学语文精品课展示观摩活动。
 
  此次观摩学习活动共分为两大环节:一是全国著名特级教师小学语文精品课展示;二是特级教师进行精彩的主题讲座。17日上午,全国著名特级教师吴建英老师带来了古诗词教学《长相思》以及文言文教学《伯牙鼓琴》。课堂上,吴老师引导学生徜徉于想象之海,跋涉于纳兰性德的行军之路,吟唱出众多将士的思乡之切;在伯牙的高山流水中想象泰山之高、流水之汤,在破琴绝弦的悲恸中感受伯牙子期的知音难遇。
 
  17日下午,江苏省特级教师宋非老师带来了一节《自相矛盾》。宋老师带领学生走进买卖场景,通过想象楚人、买者、围观者的动作、语言、神态体会楚人思维的自相矛盾。江苏省特级教师刘冰老师带来了习作课《想象是一场奇妙的旅行》。刘老师引导学生通过想象赋予事物奇妙的经历,并根据思维导图理清写作思路,经历了一场神奇的想象习作之旅。
 
  18日上午,全国著名特级教师王乐芬老师带来了一节四年级下册第八单元的课文《芦花鞋》。王乐芬老师充分将课堂交给学生,围绕学生提出的问题,环环相扣,激发学生对课文、对故事、对人物、对阅读的兴趣。
 
  吴建英老师的主题讲座《谈统编版古诗文教学》针对如何进行古诗文教学这一话题,围绕五大方面给予了一线教师一些教学建议:一是要回归本体,感知“文体之美”;二是要因声求气,诵出“音律之美”;三是要显象造境,“见”到“意境之美”;四是要揣摩化言,品悟“语言之美”;五是要知人论世,回味“意蕴之美”。王乐芬老师的主题讲座《阅读之光普照每一间教室》,围绕“如何有效培养学生阅读”这一话题,以她所任教的学校为例,从阅读环境的打造到诗歌的种类,向我们介绍了儿童诗的五个部分,以及诗歌的阅读策略,让我们真切领悟到阅读教学究竟应该如何做。宋非老师的主题讲座《单元整体学习的理论支架与实践探索》针对“如何进行整个单元的教学设计”这一话题,围绕六大方面给老师提出一些建议:一是要有名称与课时,为何要学此单元,二是要有单元目标,你期望学生学会什么,三是要有评价任务,如何知道学生学会了,四是明确学习过程,五是学生的作业与检测,检查学生是否真的学会了,六是教学后的反思,理清自己是通过什么支架或路径来管理学生学习的。
 
  水本无华,相荡而成涟漪,石本无火,相击而发灵光。短短的两天学习交流让老师们受益匪浅,大家纷纷表示:定会将本次学习成果内化于心,外化于行,把名师们成功的做法运用到自身的教学实践之中,不断提升自身素养,努力构建高效课堂。
 
  (通讯员 汪伟涛 供稿)

责任编辑:曹雪

浏览次数:

相关阅读: