数学教学的新思路——南阳市油田一小成功举办“数学日记评比”活动
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河南省教育网
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作者：
谢国友
2021-01-20 10:28:14
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为激发学生学习数学的兴趣，提高学生学习数学的积极性和主动性。1月19日，油田一小成功举办了“数学日记评比活动”。
在本次评选活动中，参赛对象为三至六年级全体学生。活动形式：先以班为单位评选出5篇优秀作品，再参加学校比赛。学校秉着公平公正原则，每个年级的数学教研组长认真严谨地对待本次活动的评选工作，采用年级交叉互评模式，按20%比例分别评选出一等奖、二等奖。
一篇篇优秀的数学日记脱颖而出。这些数学日记记录了孩子们许多伟大的数学发现，展示了他们独特的数学思维和严密的逻辑推理能力。日记的类型多种多样，有预习教材型的，有随堂记录型的，有巩固反思型的，有童话故事型……有则多记，无则少记，学生们用自己喜欢的方式表达出了对数学知识更深层次的思考。
通过这次活动，大大地激发了学生们学习数学的热情，学习数学的主动性有了显著的提高。
（通讯员 谢国友 供稿）
责任编辑：曹雪
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