淅川县金河小学：迎来“4114”工程“双创”督导
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河南省教育网
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作者：
吴丽 杜耀鹏
2020-12-11 11:00:43
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2020年12月10日上午，淅川县金河镇中心校以袁义书记为代表一行九人的督导团来到金河小学，进行“4114”工程“双创”活动督导。
“4114”工程是淅川县2020年提出的改革课堂教学，提高教学质量的系统工程，即“着眼于学生学习效果的四清（堂清日清周清月清）、着眼于教师教学研讨的双一（一课一研、一课多磨）、和着眼于课堂教学质量的重要四环（讲练考评）。”
“双创”是金河镇中心校为落实“4114”工程，开展的“四清示范班级和研磨课示范教研组”创建活动。
督导团一行人分四组，通过推门听课，查阅导读单、堂清评价单、问题记录本、研磨课记录等，进行师生座谈，参与教研组研课活动，听学校汇报等方式，对金河小学落实“4114”工作进行了全面督查。
反馈会上，督导团详细通报了督导中发现的“个别学科研磨课不深入，个别课堂小组互动不真实”等问题，同时也肯定了学校在导读单预习、问题记录本使用、堂清扎实、周清月清档案详细等方面的成绩。最后，袁义书记就双创活动开展的意义和下步规划做了说明，对相关课改理念进行再培训。校长姬瑞欣最后表态发言：“学校要以这次督导为契机，加强重视程度、加大投入力度，整改不足，发扬成绩，从课堂要质量，以课改促提升，力争三年内教学质量有较大提升，能稳居全县第一方阵。”
（通讯员 吴丽 杜耀鹏 供稿）
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