河南大学附属雪枫中学开展省教科规划2020年度课题成果报展示活动
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河南省教育网
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作者：
庞先庆
2020-12-07 18:17:42
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实验班学生在认真阅读黑板报课题成果内容
河南大学附属雪枫中学省教育科学“十三五”规划2020年度课题组，基于项目深入研究实践后所取得的阶段性关键技术应用类成果，充分利用班级黑板报学习园地开展课题成果展示、转化、推广活动。课题组计划自本次展示活动起每周设计一期板报，连续5周时间集中展示课题成果——“活用‘三步法’巧写英语文”。
据悉，“信息技术视域下高中学科教学效能提升策略优化创新研究”系以该校庞先庆老师为核心的研发团队承研的河南省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题（编号：2020YB1237）。课题拟在校本优质教育教学教研机制资源研发基础上，从策略、技术和实践三个层面对高中学科教学效能提升策略优化创新进行深入研究，尝试探索出信息技术视域和学科核心素养背景下富有创新性和实效性的教学效能提升策略和路径。
“课题实施过程中，课题组采用‘教为主导’‘学为主体’‘用为主线’的课题研究策略，立足子课题《英语写作能力培养与学科学习效能提升融合研究》，以英语学科写作教学为切入点，结合说明文、记叙文、议论文、图表作文、图画文等文体写作，从‘同步教学’‘学法指导’‘英语写作三步法’等关键技术应用层面和维度，完成课题研究系列成果。今日所展示的“活用‘三步法’巧写说明文”即是系列微课成果中的一项。”课题组核心成员庞先庆介绍说。
教室黑板报学习园地是班级课外学习活动的主阵地之一，是开展学生英语写作实践的好平台。课题组充分利用该平台，以“省教育科学‘十三五’规划2020年度课题成果系列展示”为题展示课题研究成果，通过“把握文体知识，夯实基础”、“活用‘三步法’，领悟方略”、“沙场点秋兵，证明真知”、“仔细审题，确定文章结构”、“根据需要，选定时态人称”、“搜索词句，积累写作素材”等精彩详实的内容，向学生传播英语写作题目突破的策略、方法和技能。
据介绍，2018年秋期起，镇平县雪枫中学启动未来三学年教育质量提升行动规划，倡导“新优质项目”、“关键教育事件”研修和“微运行”策略等先进办学理念，实现学校发展的新突破。此次活动既让课题研究走近学生、走进课堂、走向教学一线，为该校英语教师营造了浓郁的科研氛围，又增强了广大同学学习英语的兴趣。同时，活动是学校坚持先进办学理念和“以科研为抓手，以学生发展为中心”思路在教科研工作中具体体现，更是省教科“十三五”规划2020年度课题研发团队创新开展学科教育教学教研的生动实践和有益尝试。
（通讯员 蒋鼎 雪枫 供稿）
责任编辑：曹雪
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