方城县实验初中：管理出效益，交流促发展
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河南省教育网
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作者：
潘树立
2020-12-01 11:33:33
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2020年11月30日，社旗县实验学校领导班子在校长王海俊带领下莅临方城县实验初中交流级部管理工作，方城县实验初中校长穆德会等班子成员参加交流活动。
2018年，方城县实验初中借鉴优势学校经验，结合学校发展的实际，创新发展模式，开始探索实施级部管理。他们制定了《方城县实验初中级部管理办法》，不断完善级部组织建设，细化和完善级部管理制度，充分调动级部工作的主动性，激发了级部管理团队积极作为和教师的干事热情和使命担当，最大限度地激励各级部创造性地开展各项工作，在学生管理，教师成长，质量提高等方面成效显著，2018年，2019年，2020年连续三年获得南阳市教育教学先进单位称号。
方城县实验初中级部管理工作，以“巡查——公示——纠错——追责”为主线，以“发现问题，解决问题”为导向，以“细化目标、落实目标”为落脚点，不断从小处入手，不断从细节抓起，有力有效地推进学校各项工作的开展。
一、巡查 他们把巡查分为五个层级，实施“五级巡查制度”：一级巡查：学校主要领导每天至少对各班进行一次随机巡查，评分排队。二级巡查：领导班子轮流值班巡查，每天不间断对全校所有区域的安全及学生活动等各种情况，进行全覆盖式巡查，发现问题，及时解决。三级巡查：级部挂线领导每天对本级部班级、学生及教师上课等情况不定时巡查，发现问题，及时解决。四级巡查：处室巡查，政教处、教导处、教科室、后勤处等，按照各自职责分工，每天不定时巡查各处，使学校各项举措真正落地落实落细。五级巡查：级部管理人员每天对教师上课，对学生纪律、学习状态、坐姿、礼仪、卫生等进行巡查，详细记录违纪学生姓名、班级、违纪情况等。
二、公示 第一时间公示各级巡查结果：1.各种微信群公示，巡查发现的问题在相关微信群以电子档，图片、语音、视频等形式公示，确保每位老师及时了解巡查情况；2.黑板报公示，巡查结果第一时间公示在各级部黑板报上，让各班学生第一时间知晓班级情况；3.与班主任或班长直接交流，确保整改；4.巡查日报公示，不同层级的每一位巡查人员将自己的巡查结果上传巡查日报编辑群，当晚由办公室编辑出当天《五级巡查日报》，第二天上午校长亲自发布巡查日报，对各班表现公示；5.评比公示，每周政教处、各级部根据各班巡查结果汇总排队，公示排队名次和成绩。
三、纠错 1.班主任和科任老师第一时间找违纪学生谈话；2.巡查人员第一时间和班长交流，纠正班级存在的问题；3.级部定期对违纪学生进行集体学习教育活动；4.通过班长会表扬先进，鞭策后进；5.通过主题班会，定期对发现问题进行矫正，对学生不断提出更高要求。6.通过班主任、班长观摩活动，提升整体水平。
四、追责 1.违纪学生第一责任人是班主任，巡查结果和文明班级评选直接挂钩，和校县市级优秀班主任推选、职称晋升、津贴、绩效工资直接挂钩。2.巡查结果作为班级、教师考核依据；3.记入学生成长档案，学生自己要承担责任；4.捆绑评价，学校以班级为单位，班级以班部为单位，班部以小组为单位整体评价，实现学生自我教育，适时监督。
社旗县实验学校对级部管理工作也进行了卓有成效的探索，在双方坦诚热烈的交流中，相互学习，相互借鉴，取得了很好的效果。双方领导对此表示满意，他们希望彼此能够不断在学校管理方面取长补短，为教育发展做出更大贡献。
（通讯员 潘树立 供稿）
责任编辑：曹雪
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