精心呵护 让爱传递——记内乡一小爱心资助的党员团体们

[ 河南省教育网 ] 作者:
张小佩
2020-10-30 16:52:23 |
  有这样一群人,因为是党员,是老师,有爱心,有耐心,所以会有无数的孩子们围绕在他们身边,充实着他们的生命。他们陪伴着孩子,关爱着孩子,更关注那些需要帮助的贫困学子们。他们时刻牢记:助残、救孤、济困。这就是内乡一小几十位资助贫困孩子的党员老师们。
 
  爱在结对中萌发
 
  “手拉手心连心,结对帮扶献爱心”的活动,把内乡一小的精准扶贫工作真正推向了高潮。
 
  活动中,党员教师们与贫困学子们结对,在学习上辅导、在生活上资助、在思想上解惑;同时,与随迁学生家长结对,构建家校桥梁;形成教育合力。对随迁儿童予以关注、帮助、引导和指正。爱的暖流在结对中轻轻流淌,低低吟唱。
 
  爱在帮扶中传递
 
  一场“特殊”的考前动员、疏导以及辅导讲座,使内乡一小的精准扶贫工作铺天盖传来。这些由建档立卡户学生、随迁学生、务工子女、孤儿、境困学生、残疾生等组成的边缘生、内向生,因为党员干部,模范班主任的“一对一”“多对一”的心理梳导;因为学校采取的“以优带困”,比学赶超的助学方法,因为各界人生的持续关注,而有了信心、有了希望和前进的动力、从而在成绩上有了明显的进步与提升。帮扶活动已经成了老师们表达爱的新方式。
 
  爱在无声中生长
 
  孙贝贝是一位普通的数学老师。她每每看到班级的贫困学生石佳奕时,总是有说不出的难过,但孩子的自尊心又特别强,心理上产生了严重障碍,怎样能够既帮助孩子,又能呵护好孩子的自尊心呢,这真是考验老师的难题呀!孙老师采用润物与无声的资助方式,通过爱心游戏活动,让更多的孩子们和他教朋友;通过优胜者奖励的方式,让他获得更多的物质奖励。这种更精细、更周密的隐形资助方法,给予孩子双重呵护,如春风雨露般滋润着孩子的心田。
 
  如春风,似暖阳,资助贫困学子的爱心活动还在内乡一小学校里轰轰烈烈地开展着、悄悄地蔓延着。不为名利,只为公益,只为了心中对孩子们最深沉的爱。
 
  (通讯员 樊雅丽 供稿)

责任编辑:曹雪

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