西峡县阳城镇张堂小学：多举措关注留守儿童健康成长
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河南省教育网
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作者：
贾冬脉
2020-10-22 16:20:01
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为了留守儿童的心理健康，提高留守儿童的心理素质，消除留守儿童远离家长造成的孤寂、失落、焦虑等心理障碍和性格缺陷，让留守儿童更好地成长，张堂小学自开学以来不断采取多种措施关心留守学生，取得了良好的效果，受到家长和社会的赞扬。
一、定期召开留守学生座谈会。每月一次，围绕学生的安全、生活、学习、健康等方面进行了广泛的交流，留守学生各抒己见，畅所预言，对管理、生活等方面提出合理的建议，对学生关心的问题及时解决，学校做好记录备案。
二、学校增设“家长服务热线”电话。学校开放办公电话，专供留守学生使用，在规定时间内免费向留守学生开放，让学生随时与家长通话交流自己的学习生活情况。
三、建立留守学生档案。以年级为单位，对留守学生建立一份成长档案，从思想品德、学习、日常行为习惯、健康状况等方面跟踪管理，记录成长历程，每学期向家长汇报一次，深受家长的欢迎。
四、资助上对留守学生倾斜。对寄宿生生活补助、教育基金资助的项目，增加留守学生比例，提高他们的生活质量，解除了他们生活上的后顾之忧。
五、随时进行心理辅导。利用课外活动时间，由学校心理咨询室具体组织，分期分批对学生谈心，进行心理疏导，消除他们远离父母而造成的各种心理影响，促进他们健康而阳光的成长。
（通讯员 贾冬脉 供稿）
责任编辑：曹雪
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