淅川县九重一中举行学生读书笔记和作业展评观摩活动
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作者：
曹寻
2020-10-21 15:05:39
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为丰富校园生活，弘扬中华汉字文化，进一步加强教学常规管理，提升教师作业批改的水平及批改质量，推动学生作业质量的整体提高，培养学生良好的书写习惯，促进学生互相交流，取长补短，共同进步。淅川县九重一中开展了学生读书笔记和作业展评观摩活动。
为了使这次作业展评活动达到预期效果，九重一中特制定了“作业展评方案”、“作业展评评比细则”等，任课教师把作业统一放到指定位置，全校教师对作业进行参观交流评价。在作业展评活动中，全体教师们端正态度，认真观看交流，共同探讨提升。
活动的第一个阶段，是在班级里由师生全员参与，先在小组内，从作业优秀等级的数量、作业的准确度、整洁度、书写的规范美观等方面，逐一筛选，评出优秀的同学，再在班级内参与展览评比，最终评出参加校级的展评。
在临摹字帖，练字的同时，又预习了我们的新课程！
第二个阶段是分级段参观学习优秀作业作品。在学校的统一组织和老师们的带领指导下，同学们列队有序地进入展区，认真、仔细地翻阅着每一本优秀的作业，欣赏着、赞叹着、交流着、学习着。
练字是一门艺术，写好一手漂亮的字体，内心深处深感自豪。
同时，各班同学在老师的带领下，整齐有序地进行参观，认真翻阅每一本作业，规范的书写、美观的字体，洁净的作业本都给同学们留下了深刻的印象，同学们边参观边热烈地讨论。
学生们认真翻阅着每一本本作业，有时候不时发出一声声感叹，太美了！通过作业封面新旧，卷面书写整齐程度，作业对错等各个方面，寻找差距。
学校各科教师都参与到展评中，观摩其他班级的学生作品，以取长补短，共同进步。
第三个阶段是由评委组按比例评出校级的优秀作业和作品。各位评委认真依照学校的作业规范，认真查看了作业和书法作品，一致认为各科作业批改及时有效、书写规范美观，并对展评中发现的不足之处提出了中肯的意见和建议。
学校教导主任、教研组长从作业整齐、学生书写规范等方面进行民主评价打分，学校将评比结果及时反馈给任课教师，并提出了改进措施和建议。
九重一中的作业展评活动体现了学校历来对教学常规的高度重视，是教学常规成果的一次集中展示。活动成为了每一位教师和同学互相学习、交流的一个平台。同学们在展评中取长补短，体验成功；教师们在展评中反思教学，强化常规。通过观摩涌现了一批评改认真、教学严谨的优秀教师，也进一步推动了学校教师批改作业的规范化、科学化和个性化，为各项教学工作的提升奠定了坚实的基础。
（通讯员 曹寻 供稿）
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