西峡县阳城镇茧场小学：开设梦想课程 学生课堂唱主角
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河南省教育网
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作者：
李晓梦
2020-10-13 13:32:39
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学生的梦想是什么?读好书。老师的梦想是什么?培养好学生。怀揣着各自的梦想，西峡县阳城镇茧场小学的师生们从“梦想课程”起航。10月12日下午两点，西峡县阳城镇茧场小学的22名“梦想课程”教师齐聚该校“梦想中心”开展沙龙活动。
目前，该校共有30名“梦想课程”教师。为了不断提高素质教育水平，帮助“梦想教师”提高专业素养，该校每月都会举办一次“梦想沙龙”。在沙龙中，老师们通过游戏、相互提问的方式，交流梦想课堂教学经验。
据了解，去年9月，该校率先带领各小学开设了“梦想课程”，课程主要分为“我是谁”、“我去哪里”和“我要如何去”三大版块。其中，“我是谁”着重培养孩子们自我认知，并通过认知自己来更好认知周围的人和环境；“我要去哪里”则强调开拓孩子们的视野与想象力，认识到生命和世界的多样性；而“我要如何去”通过开设职业人生与理财课，培养学生们的各种技能，了解有可选择的职业及选择这些职业需要付出哪些努力与代价。
为了全力打造梦想课程，该校还建立了梦想课堂教室，即“梦想中心”。“它的占地总面积达150平米，是目前全国面积最大的梦想课程教室。”该校校长王小宏介绍，现在学校每个班级的学生，每周都会上一次梦想课。
自“梦想课程”开设以来，深受学生的喜爱，“每次上‘梦想课’，学生们都早早的排在‘梦想中心’门外。”校长王小宏透露。有别于照本宣科的传统教学模式，“梦想课程”不仅加强了师生间的互动，还让学生之间的互动也变的更为紧密。课堂上，学生变成了主角，这给他们提供了一个锻炼口才、展示才艺的平台。“把学生培养成有自信、有尊严、处事从容的性格”王小宏说，由于学校处于城乡结合部，原来许多学生家长比较忽视子女教育，导致学生厌学的情况，现在这一情况得到明显改善。
此外，“梦想课程”对于老师本身来说也起到了积极的推动作用，他们可以将“梦想课程”中学生喜爱的游戏引用到平时的课堂中来，让学生们在游戏中轻松有效的学习知识。“我们不但要有计划地上好梦想课程，还要更好地开发好适应本校孩子的梦想课程;我们要有意识地让孩子们在课堂上不仅仅收获快乐，更要在收获快乐的同时学得知识。”该校副校长张珂说。
（通讯员 李晓梦 供稿）
责任编辑：曹雪
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