淅川县第三小学持续开展经典诵读活动

[ 河南省教育网 ] 作者:
赵品
2020-09-28 18:31:02 |
  为传承中华经典文化,让学生从小浸润优秀文化,厚实学养积淀,淅川县第三小学持续推进经典诵读活动。
 
  淅川县第三小学经典诵读活动,自9月开学以来,逐渐确立、完善:一级一个主题,层层递进,助力每一位学生素质提高。近一个月来的持续发力,效果明显。
 
  每一天的晨读时间,一年级的孩子们都会早早来到教室,背诵着这学期一年级要求背诵的《三字经》的内容。整个过程孩子们热情高涨,声音响亮。学校依据学生年龄特点及新课标相关要求,从浩翰的经典传统中,选取适合不同年龄段学生诵读的内容,1—6年级分别是《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《增广贤文》、《笠翁对韵》、《论语》等,力争诵读内容呈序列,有梯次,能激趣,使学生的心灵受到潜移默化的熏陶,营造出浓厚的书香校园氛围。
 
  淅川县第三小学还充分利用晨读、大课间、午饭间,放学回家前,站路队时,社团日等时间段诵读强化,采取小组互检、主题班会、年级竞赛等形式,内化诵读效果,提升学生思想文化道德修养。同时,把经典诵读与书法练习相结合,专门开设了写字课的时间,抄写训练诵读内容,持之以恒,久久为功。
 
  为使孩子们学以致用,把经典落实做人做事上,淅川县第三小学自经典诵读以来,逐渐引导学生在校尊敬教师,关心帮助他人;在家孝敬父母,知恩图报,承担力所能及的家务;走进社区,争当“环保小卫士”、“爱心小天使”。多方位多角度的实践活动,进一步增强了诵读效果,大幅提升了学校文化品位。
 
  通过长久的坚持强化,淅川县第三小学的老师和家长们欣喜地发现,经典诵读,不仅丰富了学生的课内外文化生活、陶冶了情操,也让他们沉浸在读书的美好中,对孩子们的健康成长发挥了积极的作用。
 
  (通讯员 赵品 供稿)

责任编辑:曹雪

浏览次数:

相关阅读: