淅川县厚坡一中：扎实推进校本研修
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河南省教育网
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作者：
杨道锋 周江峰
2020-09-28 09:56:31
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一个学校要想在教学质量上有大的突破，必须要在课堂教学上下功夫——向四十五分钟要质量；而如何提高课堂教学的效率和效益，课前的教研又是解开魔方宝盒的关键。在这个问题上，淅川厚坡一中的领导者有一个清醒的认识。在本学期大力推出的“赛课”、“研课”和“磨课”活动，正是这一理念的积极尝试。
所谓“赛课”，就是定期举行优质课竞赛，以教学大比武的形式推动教师全身心地投入到备课和上课中。每一次“赛课”，都要经过几轮的选拔：先是同级段同科目的老师听，评选出的优胜者进入下一轮；然后是全校同科目的老师听，再评选出几位佼佼者进入决赛；然后再聘请校外专家来听，最终决出冠亚季军。这三轮比赛，每个参赛选手讲的课都是不变的——也就是同样的一节课讲三遍。这种形式就是“一课多磨”。通过“一课多磨”，每一位参赛选手每一次讲课总会有一些新的发现、新的改进、新的提高。这样就使教师在潜移默化中得到了专业成长，教学能力和水平也得到了迅速提高。
所谓“研课”，也就是“一课多研”，具体做法是：每周拿出两节时间用于小组教研（即同级同科目的老师在一起教研）；教研的具体内容就是大家都围绕本周要讲的课来研讨——研讨教材中的重难点、易混点，研讨教法，研讨“导学提纲”以及训练题的设计和处理办法……教研时，小组内的每个成员都要发言，献计献策、群策群力，大家各抒己见、允许争论。这种形式，旨在发挥教研组内每个人的能量，形成集体智慧和科研合力，并以此辐射开来，带动每位教师都真正投入到教研活动中去，最终达到获得专业成长、迅速提高课堂效率和效益的目的。
这些活动的扎实开展，使厚坡一中的教学教研呈现出一种扎扎实实、稳步推进的新气象。目前，厚坡一中正在形成一种浓浓的校本研修氛围。大家通过教研，找到了自己的差距，也看到了成长的契机。谦虚的人多了，自觉学习的人多了，热爱教研的人多了！校本研修，正在成为厚坡一中的一张宝贵的教学名片！
（通讯员 周江锋 供稿）
责任编辑：曹雪
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