示范引领 扎实推进——淅川马蹬二小举行语文研讨活动
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河南省教育网
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作者：
齐长有
2020-09-18 15:25:16
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为了进一步提升语文教师课堂教学水平，努力打造高效课堂，促进语文教师素养的发展，给教师特别是新入岗位的教师们搭建学习、提升的平台， 9月18日上午，淅川马蹬二小语文组举行了一次以听课、评课等研课为主的研讨活动。
上午第一节，五年级语文教师饶丹上了公开课《桂花雨》。饶老师准备充分，在公开课上以亲切且富有激情的语言感染了在场的师生。施教过程中，饶老师最突出的特点是，注重引导学生对文本的朗读，对文字饱含情感的体验。她引导学生在读中感悟，读中体验，以读代讲。同时，她还重视对学生进行语言文字运用能力的培养，让学生结合具体的语境，理解词句的含义，强化了学生对课文的理解，课堂教学效果好。
上午第三节，语文教师首先对饶丹老师的课进行了点评。大家畅所欲言，肯定优点，指出不足，分享了自己见解。与此同时，语文老师就怎样在课堂中更好诊测学生们课前预习及如何搞好课型的研究统一了意见。研讨会上，副校长齐长有还依据自身的实践和理解对如何做好阅读课的课堂板书，怎样把阅读教学和作文教学有机结合起来对语文教师进行了指导。
淅川马蹬二小语文组这次举行的研讨活动，将进一步提升语文教师的课堂教学能力，对全校的研课之风注入强劲的动力！
(通讯员 齐长有 供稿)
责任编辑：曹雪
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