淅川县西簧乡中心小学少先大队：2020秋期积极开展争创“红领巾奖章”活动
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河南省教育网
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作者：
徐鸿飞
2020-09-15 15:57:11
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为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，树立和增强少先队员光荣感，构建少先队员阶梯式成长激励体系，2020秋期淅川县西簧乡少先大队积极开展争创“红领巾奖章”活动。
西簧乡中心小学少先大队紧紧围绕增强少先队员光荣感，建立阶梯式成长激励体系，充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用，培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德，教育引导少先队员牢记初心使命，始终听党的话、跟党走，从小学先锋、长大做先锋，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。引导少先队员在追求一个个小目标的过程中接受政治启蒙和价值观塑造，从小培养热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的朴素情感。
根据《“红领巾奖章”实施办法》明确规定，该校基础章共设红星章、红旗章、火炬章三大章目类别，根据三类章目内涵，下设13种基础章：向阳章、接力章、立德章、立志章、梦想章、小主人章、团结章、健体章、组织章、奉献章、劳动章、勇敢章、节约章。
该校通过开展争创“红领巾奖章”活动，旨在教育引导少年儿童记住党、团、队组织要求，了解我国的制度优势，知道今天的幸福生活来之不易，培养对党和国家的朴素认同，能在指导下自主参与实践活动、仪式活动，向往、喜欢少先队。还可以教育引导少先队员初步建立红色传承的价值观念，逐步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，逐步理解党是先锋队、团是突击队、队是预备队这一血脉关系，能在指导下自主策划力所能及的校内外实践活动、仪式活动，形成一定实践经验，持续增强少先队员光荣感和组织归属感。
学校结合实际，规范开展争章活动，通过定章、争章、考章、颁章、护章五种形式规范争创“红领巾奖章”活动”。
该校通过开展争创“红领巾奖章”活动，教育引导全体少先队员要牢记初心使命，始终听党的话、跟党走，从小学先锋、长大做先锋，积极学习、敢于担当，争做民族复兴大任的时代新人及德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（通讯员 徐鸿飞 供稿）
责任编辑：曹雪
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