淅川县第三小学组织开展暑期德育骨干教师培训工作
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河南省教育网
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作者：
赵品
2020-08-09 16:58:30
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为不断加强淅川县第三小学德育队伍建设，培养和造就一批师德素养高尚、业务本领过硬的德育师资，提高德育工作的实效性和针对性，引领和推动德育工作的进一步发展，淅川县第三小学根据教体局的统一安排，于8月5号——8号组织全校教师分别在淅川县第二高级中学主会场和淅川县第三小学的分会场开展了暑期德育骨干教师培训。
淅川县第三小学寇自峰校长高度重视此次培训。在培训学习前，先强调了这次培训的重要性，解读了作为德育工作者的担当、使命和价值，并对全体培训教师提出了殷切的希望。他讲到德育工作既是学校的重要工作，也是一项难做的工作。但作为老师，既要教给学生知识，更要教会学生怎样做人，老师的言行将会对学生产生很大的影响，甚至会影响到学生的一生，因此，教师在各方面都要做好学生的表率。今天的教师要塑造全方位的新形象，除了抓好自身的教学业务工作，还要不断提高政治素养，强化政治学习，加强师德师风建设 ，以身作则，以德服人。我们要有使命担当，要尽最大的努力帮助青少年系好人生第一粒“扣子”，要在青少年的“拔节孕穗期”做好孕育工作，引导他们成为祖国的栋梁之材！
在为期四天的培训学习中，各位专家针对当前学校德育热点、难点问题探析及对策，德育教育的创新和传承，提出了“德育不是说教而是感知”、“德育即生活必须走向具体的生活”、“孩子的精神世界必须要有价值引导”等观点，从指导思想、基本原则、德育目标、德育内容、实施路径和方法以及组织实施几大方面对学校德育教育的开展进行了精彩解读，强调了课程育人是一种最重要的育人形式，不管是哪个学科，我们都可以潜移默化的对学生进行世界观，人生观和价值观的引导。德育工作是一项润物细无声的工作，它需要我们用心去感受，需要我们用爱去付出！全校老师认真聆听，收获满满。尤其是市教科所的李大峰教授所作的“一线教师如何搞好德育课题研究”，用理论联系实际的讲座方法对德育科研课题的选题、设计、研究、结题等过程进行详细解说，让全体参训教师豁然开朗。相信，在今后的德育科研工作中定会起到推波助澜、精益求精的作用。
四天的培训很短暂，但是对淅川县第三小学德育工作的影响却是深远的。通过这次培训，我们不断成长，获取新知，必将用更饱满的热情继续前进，呵护引领好我们的学生。不忘初心，牢记使命，让淅川县第三小学的德育工作更加有力！
（通讯员 赵品 供稿）
责任编辑：曹雪
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