内乡县灌涨镇杨洼中心小学师生用深情拥抱贫困生
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河南省教育网
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作者：
李卓
2020-06-28 16:34:00
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在精准扶贫工作中，内乡县灌涨镇杨洼中心小学注重发挥在校学生的作用，引导他们适时适度介入，产生了良好效果，受到了镇村、学生及社会各界群众的广泛赞誉。
扶贫工作伊始，该校教师发现，贫困学生在学习生活中必然要遇到一些困难和问题，要有一些自卑的心理障碍难以克服，而其它学生由于养尊处优，难免要滋生一些心燥气浮、骄傲自满情绪，对贫困生无形当中要出现一些歧视的言行。于是该校借助主题班会、道德法治课等时间，给他们讲解了党和国家精准扶贫政策，阐释了贫困家庭贫困的主要原因主要是由于天灾、疾病等一些不可抗拒的因素。通过学习教育，使他们明白了扶贫政策出台的历史背景和深远意义，征得他们对贫困生及贫困家庭的理解与体谅，也使贫困学生消解了自卑的情绪、找到了自信的感觉。
在进村入户助力扶贫时段，一遇到课余时间，教师帮扶责任人都要从积极踊跃报名参加的学生中，择优选取一至两名没有课程作业任务且学习程度较好、热爱扶贫事业的跟随，由他们协助给贫困学生进行辅导。在他们参与进村入户扶贫的过程中，看到了贫困户的家庭境况，理解了父母的痛楚不易，更加珍惜来之不易的幸福生活，看到了贫困户身处困境穷且益坚的意志和毅力，增添了砥砺奋进的精气神，看到了扶贫前后贫困家庭的巨大变化，以及党和国家扶贫政策的优越，从而倍加爱党爱国。
几年来，通过组织学生进村入户参与扶贫，全校出现了理解贫困学生、帮助贫困学生的浓厚氛围：尽自己所长给他们辅导作业，与他们分享课外读物，在力所能及的情况下，解决他们及家庭的困难和问题……全校师生与贫困生相处融洽、亲密无间、互帮互助、相扶相携。
（通讯员 许英石 李焱 李卓 供稿）
责任编辑：曹雪
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