内乡县夏馆镇吴岗中心小学：“三个一”助力脱贫攻坚
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河南省教育网
]
作者：
张建东
2020-06-23 08:30:03
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为进一步落实现阶段教育扶贫工作的总体部署和要求，内乡县夏馆镇吴岗中心小学结合学校实际情况，周密安排，精准施策，严守“控辍保学一个不少”和“教育资助一个不漏”两条底线，推行“三个一”，助力脱贫攻坚加速进展。
信息核查三步骤，夯基础。该校各班班主任向家长面对面了解本班学生的基础信息和家庭基本信息，建立班级学生精准信息卡；学校学籍管理人员根据班级学生精准信息卡，对建档立卡学生进行信息核查，建立学校建档立卡学生信息台账；学校主管教育扶贫负责人核实比对建档立卡学生贫困情况和享受资助政策情况，建立学校贫困学生信息卡，一生一卡详实登记学生家庭相关信息；再次核对建档立卡贫困学生信息，精准建立学校建档立卡贫困学生信息库，核定录入全国学生资助管理系统和陕西省学生资助管理系统，确保建档立卡贫困学生全覆盖零遗漏。
政策宣传三举措，提三率。为让贫困户知晓应享受的教育扶贫政策，该校及时为家长下发《内乡县教育扶贫惠民政策一览表》，表内详细记录各学段学生可以享受的各项政策，并将表上墙到学生家，实现教育扶贫政策“天天见“。同时，该校利用教师例会和家长会，层层开好宣讲会，并利用微信群等新型媒体推送相关信息，确保让教育扶贫政策走村入户、上墙入档、进心入脑，不断扩大政策宣传覆盖率，提高教育扶贫政策知晓率、认知率和满意度。
帮扶三方法，暖人心。全面推行教师结对帮扶机制，学校领导和党员教师带头，与建档立卡家庭学生建立“一对一”“一对多”的帮扶，确保让每名贫困生物质上有帮助，心理上有疏导、学习上有辅导、亲情上有联系、品德上有提升，让结对帮扶工作真正取得实效。同时，各帮扶教师详实填写《石泉县教师结对帮扶学生工作手册》，利用文字图片记载开展政策宣传、控辍保学、学生家访等过程。
此外，该校还搭建了“农家书屋+心理辅导室”二维一体活动关爱平台，通过形式多样的情感教育，让学生知恩、感恩、报恩，确保扶贫路上不让一名孩子掉队。
（通讯员 张建东 供稿）
责任编辑：曹雪
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