内乡七小：落实教学“四清” 助力质量提升
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河南省教育网
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作者：
汪伟涛
2020-06-18 09:20:35
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为进一步深化课堂教学改革，强化教师对学生学习情况的了解，增强学生学习的紧迫感，内乡七小立足于自身实际，进一步推进“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的四清教学活动。
学校从实际出发，低起点，稳步走，严格按照第一清：堂堂清，夯实基础下苦功，当堂知识要背诵，记准方能巧运用；第二清：日日清，更正错题堵漏洞，当天作业不拖延，积累知识能力增；第三清：周周清，温故知新不放松，老师督导严查问，以点带面无差生；第四清：月月清，调动学生积极性，自觉培养知识树，归纳整合显奇功。
课余时间，走廊上、办公室里熙熙攘攘，人声鼎沸，同学们争先恐后主动请老师检查当天需要掌握的知识点，或者向老师请教不懂的问题。“考虑到基础知识是学生进行其他更高深知识的根本，各学科把日清周清内容主要定位在对基础知识的掌握上，面向全体学生，要求日清周清学生在基础知识点上人人满分，人人过关。”刘智会校长说。
此项活动采取的是自查——互查——抽查的模式。先有学生自查；自查通过后，小组互查，再等学校抽查。没有达标的同学再重学，再自查，互查。学校层面根据教师提供的学习目标，随机抽查。有一个不过者，即确定为日清未通过班级，该班级必须在周末参加班级周清。最后由学校负责组织命题，严格训练、检测，确保能力过关，达到“月清”。领导小组专门负责四清活动检查工作，并将结果公示。
开学复课以来，学校通过建立机构，完善机制，层层压实责任，紧握“四清”法宝不松手，充分调动教师、学生教、研、学的积极性和主动性，为教学质量的提升夯实了基础。
（通讯员 汪伟涛 供稿）
责任编辑：曹雪
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