方城县柳河镇袁庄小学开展“阳光校园，健康心灵，携手成长”主题活动
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河南省教育网
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作者：
金付君
2020-06-08 22:05:50
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当今社会上存在着一个非常热门的话题“现在的孩子们心理承受能力太差，承受不了任何挫折和打击，越来越难教育，容易走极端。”这种现象的根源是孩子们的心理出现了问题，为了预防孩子们出现各种不正常的情绪，了解和掌握孩子们的心理健康情况。袁庄小学特举行“阳光校园，健康心灵，携手成长”主题活动，关注学生心理，防患于未然：
一、加强交流，了解学生。
教师要在各方面了解学生，多接近学生，关心爱护全体学生，多听一听来自学生的呼声，试着和学生交朋友，缩短与学生的心理距离。班主任老师要经常深入班级，利用适当机会和场所，有针对性的开展工作，选用适当的形式对学生进行个别帮助，使一些较内向的学生试着吐露心声。
二、尊重爱护学生，关爱学生。
教师要处理好师生关系，构建和谐融洽的师生关系。尊重学生人格，尊重学生劳动，尊重学生成绩，尊重学生隐私。坚持正面教育，不能当众批评学生。从尊重出发，试着让孩子打开心扉，创造阳光校园。
三、创造环境，多样教育。
给孩子创造有利于合作学习的环境，增强孩子们的合作精神。同时除了常规教育外，要注意在耳濡目染中提升孩子的心理健康，试着发展学生的各方面能力，增强孩子的人际交往，帮助孩子形成积极乐观的心态。
总之，小学生的心理健康教育不容小觑，要注重小学生的心理健康教育，只有这样才能促进孩子们全面和谐的发展。
（通讯员 金付君 供稿）
责任编辑：曹雪
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