内乡县夏馆镇镇北中心小学：四个“强化”提升班级管理水平
[
河南省教育网
]
作者：
张建东
2020-06-04 15:33:11
|
为全面提高班主任业务技能与素养，增强班级管理工作的针对性和实效性，近日，内乡县夏馆镇镇北中心小学立足实际，从师德建设、一日常规、班级文化、监督排查等方面抓实抓细班务工作。
“强化师德建设，狠抓以行育人。”组织全体教师深入学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设，以德润身、以行育人；学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观；引导教师带头践行社会主义核心价值观，以“四个标准”，提升自己、发展自己。
“强化一日常规，抓实管理育人。”按照求真务实的工作原则，全面提升班务工作精细化、制度化、常态化，扎实做到“眼勤、腿勤、口勤”；建设一支业务精湛、素养过硬的教师队伍，遴选一批能力突出、敢于担当的学生代表，实现“人人为我，我为人人”的管理模式；强化日常安全、文明礼仪、环境卫生等常规，稳中求进、开拓创新、精益求精。
“强化班级文化，抓牢文化育人。”该校坚持文化育人的理念，紧扣班级文化建设，提升学生核心素养和文化修养，结合学校德育工作安排部署，及时更新班级黑板报、组织开展班级文化活动、社团活动，以活动载体推进班级文化内涵建设；以立德树人为导向，紧扣节假日、纪念日，组织开展爱国主义教育、生态环保教育等系列活动。
“强化监督排查，抓细考核育人。”该校通过学生评价、家长评价、社会评价、老师互评等形式细化班主任考核工作，并作为评选年度优秀班主任的依据，做到 “以高尚的师德影响学生，以敬业的精神感染学生，以严谨的态度指导学生，以文明的言行对待学生”，全面落实师德考核，进一步深化全员育人工作。
（通讯员 龚存颖 供稿）
责任编辑：曹雪
浏览次数：次