内乡县桃溪初中：学生复学报到 共话管理良策
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河南省教育网
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作者：
李士杰
2020-05-08 10:17:29
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学生长时间居家学习，少数学生养成了迷恋手机、不想学习等不良习惯，为加强班级管理，探寻班级管理良策，5月7日下午，内乡县桃溪初中在该校会议室召开班主任经验交流会。交流会由政教主任丁振东主持，校班子成员及23位班主任参加会议。
会上，9位优秀班主任先后发言。七年级班主任朱锋的《心理疏导 培养助手》，徐景乐的《以情感人 凝聚人心》，杜重波的《践行班级管理艺术》；八年级班主任丰晓阳的《养练良好习惯 培育品格魅力》，张晓的《家校互动 共同管理》，贾东瑞的《用榜样引领学生成长》；九年级班主任吴安柱的《构建优秀团队 齐抓班级管理》，孙书晓的《宽严相济 适时收放》，殷相红的《善待潜能生 提升硬实力》。他们从不同侧面，结合班级管理实际，用一个个真实、鲜活的事例，就如何关爱学生、重视学生养成教育、培养学生良好习惯等方面作了介绍。在分享成功经验的同时，与会者也进行了自我反思，诚恳地提出班级管理中存在的困惑，如留守儿童、控辍保学、携带手机、薄弱学科、早恋现象等与班主任一起探寻管理良策。
最后，胡乔林副校长作总结讲话。他说，学生长时间居家学习，不良习惯有所增加，少数学生沉迷游戏、贪吃贪睡、不在线学习、不提交作业等现象，对班级管理带来一定难度。他强调班级管理既是一门学问，也是一门艺术，既要“管”又要“理”，“管”要科学得法，“理”要合理有序。希望班主任老师相互切磋，取长补短。要做班级管理上的有心人，关键要勤，勤下班，勤观察，勤发现，勤谈心；还要做每位学生的贴心人，视学生为亲人，多与学生零距离接触，以情感人；更要做管理方法上的用心人，管理有法、处理得法、遇事想法、解决依法。
本次交流会大家谈经验，说困惑，定目标，相互碰撞，相互借鉴，相互学习，共同探寻班级管理良策，提升班级管理水平。
（通讯员 李士杰 供稿）
责任编辑：曹雪
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