内乡实验初中：深入家访，精准减负
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河南省教育网
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作者：
吕晓慧
2020-04-07 16:19:25
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自开展“停课不停学”线上教学以来，内乡实验初中绝大多数同学能够按照学校的学习安排，准时参加线上课堂，自觉完成线上学习任务，但也有小部分同学自律能力和自控力不强，出现了注意力不集中，学习效果差，甚至个别学生出现逃课等问题，还有个别学生不服从家长的管束，与家长发生冲突和矛盾，导致“相看两生厌”，家长和学生都产生了焦虑情绪。为此，实验初中组织教师有计划、分批次地进行家访，深入学生家中查看学生一日学习流程，关注学生学习状态，与学生坦诚交流谈心，对学生进行心理疏导。
家访中，教师们了解到学生学习中存在的问题和难处，如：长时间用眼造成视力下降、课程安排紧促锻炼时间不足、家长复工学生无人监管等。针对这些问题，实验初中党支部切实商讨对策，对课程时间进行了调整：4月7日起，语数英课程原本45分钟的课程缩减为40分钟，增加了思想品德、写字、体育、家务劳动等素质课程的节数，减轻学生知识性学习负担，着力培养学生兴趣爱好，陶冶情操、强身健体、动手能力。坚持“五育”并举，真正把学生综合素质的培养落到实处。
对于家长复工无人监管的学生，实验初中任课老师实行分包管理，课间时间与学生进行视频通话，及时了解并解决学生生活和学习上的困难，真正以学生的成长为出发点。
内乡实验初中教师团队求真务实，开拓创新，力求为学生的线上学习保驾护航。学习不是急功近利的事情，内乡实验初中循序渐进，稳步推行线上教学，巧干实干，既保证线上教学质量，又尽力减轻学生负担，适时调整学生的精神状态，确保学生居家心情愉悦地进行线上学习，健康成长。
（通讯员 吕晓慧 供稿）
责任编辑：曹雪
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