在教与学中成长——南阳市新野县文府书院宋会华

[ 河南省教育网 ] 作者:
邓进林
2020-04-03 09:16:17 |

 
  2020年注定是一个不同寻常的年份,一场疫情让整个世界都在发生着改变:本该是热闹祥和的春节,现在却只能鸦雀无声;本该是走亲访友的日子,却只能电话交流;本该是美好的开学季,却只能望眼欲穿……但是本着“停课不停学,离校不离教,隔离不隔,爱成长不延期”的宗旨,师生们开启了一段线上教学的求索成长之旅。新野县文府书院的宋会华老师就在教与学中快速成长。
 
  与学生一起学习
 
  习惯了粉笔、教鞭、黑板的三尺讲台,突然一下子是一台电脑、一部手机的几寸天地,真的叫人很恐慌;习惯了面对面的交流,喜怒哀乐全在掌控之中,突然一下子师生之间有了时空间隔,真的叫人很着急;习惯了一本本作业面批面改,突然一下子要在线上提交批改,真的叫人很无奈……
 
  但是一切的不习惯,在短短的三天里,已不再是不可驾驭。为了找到钉钉直播这个软件,宋老师也曾“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,就算举步维艰也要砥砺前行;为了演练直播操作步骤,她也曾“夜里挑灯看剑,梦里吹角连营”,就算泪水涟涟也要积累经验;为了备好钉钉直播课,她也曾“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,就算冥思苦想也要精益求精;为了上好一节钉钉直播课,她也曾“点绛唇,垂下云鬓,着我绿罗裙”,就算忐忑不安也要自信满满。
 
  孩子,已近天命之年的宋老师已不再年轻,但她深信:“穷则变,变则通,通则久”!孩子,让我们一起前行,学习,学习,再学习,我们的前方一定会风光旖旎!
 
  与学生一起努力
 
  “孩子,这两天你的早读咋不打卡拉?”宋老师善意提醒你“‘三更灯火五更鸡,正是男儿读书时’,老师等着送你小红花呢!”
 
  “孩子,今天你的听课时间怎么那么短?”宋老师故意激将;“我可是导出了数据,一天天地统计……”
 
  “孩子,提交作业,你咋只一个‘好’字?”宋老师压住怒气:“是完成得好,还是留有悬念?”她耐心回复:“你怎一个‘好’字了得?要知道证明自己才是真的好!”
 
  “孩子,名著阅读了吗?”宋老师及时提醒:“此阅读非彼阅读,不仅要读,还要摘抄感悟,更要给自己出题解答,要坚持啊,你别忘了我们的约定——手捧名著,浸润墨香,奋笔疾书,神清气爽!”
 
  只争朝夕,不负韶华!宋老师就是这样与学生相互陪伴,共同努力。
 
  与学生一起精进
 
  尽管道理讲了一箩筐,微信发了一大堆,电话打了很多次,但有的学生还是不为所动。于是,宋老师不得不思考开一次直播班会。
 
  很快,一场‘“自律抗疫情,成功无捷径”的主题班会就在线上召开。“疫情让你懂得了什么呢?”一语激起千层浪,你们说得多好呀!我们懂得了尊重自然,敬畏生命;身在隔离,心向世界;感恩社会,致敬英雄;突破自我,牢记担当……
 
  “看我们的网课经历,来夸夸棒棒的自己。”听,一日之计在于晨,晨读中,书声朗朗,朗朗乾坤,真悦耳!看,一心只读圣贤书,虽在家里,全神贯注,积极踊跃,真迷人!瞧,一方天地练无穷,演练结合,相得益彰,真丰富!
 
  “网课中你有没有问题呢?”你们给出了拖沓松散、蒙混过关、假装努力……“那么让我们跟优秀比一比吧,屋顶、成了教室,一坐五六个小时,身体病了,学习也不肯停,还有昏暗灯下父亲的守望,搭棚里母亲的叮咛,白雪皑皑中母亲的陪伴。我们有什么理由不去珍惜,不去好好学习呢?”
 
  “再想想家中的父母,想想自己的明天,我们现在能做的只有自律和勤奋了。孩子,朝思暮想,做梦都想,那才叫目标;跌倒爬起,咬牙前行,才叫信念;孩子成功其实就藏在拐角处,再向前一步,每天进步一点点,那才叫超越。”……
 
  一个小时班会课里,学生们积极参与,热烈讨论,解开了心中的疑惑,坚定了奋进的信心。
 
  一场疫情,摧不垮师生克时共艰的意志;一场疫情,浇不灭师生合作探究的火花;一场疫情,打不垮师生精益求精的誓言。在疫情中,师生相约,共同成长。
 
  (通讯员 邓进林 供稿)

责任编辑:曹雪

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