内乡县马山二中:铁肩担道义 用心育栋梁

[ 河南省教育网 ] 作者:
李静
2020-03-27 12:22:09 |
  “天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”在河南省内乡县马山口镇第二初级中学,有这样一个说干就干,能干会干,真干实干的优秀团队--班主任团队!他们潜心授艺而不绝学、动心向善而不离道、决心育人而不止步、信心百倍而不懈怠!清风明月见证了他们奋斗的身影,山高水长映照了他们无悔的征程!
 
  一、动人以言必以情 动人以行必由心
 
  不知何时,窗外的玉兰花已悄然盛放;不知不觉,九五班的班主任余中华老师已在深山巨谷中访遍了他的五十八个学生。看着学生从刚开始上网课的各种旷课迟到、作业不交、电话打过去还睡眼惺忪,到现在上课的井然有序、比学赶帮、共同战“疫”。大家由衷地赞叹:他,是二中的脊梁!是二中的铁骨。
 
  二、淡泊以明志 宁静能致远
 
  网课学习,学生容易出现怠惰心理,不够自觉。怎样才能最大限度的保证学习效果呢?九四班的班主任杨小宙老师,一手抓课堂监控,一手抓孩子自觉学习能力的培养!他通过开视频班会邀请家长参加,给家长打电话、微信聊天等方式及时和家长做好沟通与配合。他诚恳的告诉家长:“学生不在学校,家长就是现实版的班主任,要督促好学生的一切。”其次,他用数据来激励学生心底里的不甘落后!他每天夜晚导出孩子们每节课的听课时长,进行汇总,计算出当天听课的总时长,进行排序。不到两天,令人头疼的迟到、旷课问题迎刃而解。他,用“俯首甘为孺子牛”的精神,诠释着敬业者的奉献。
 
  三、创新中激励前行 开拓中勇攀高峰
 
  为解决学生不能按时听课的问题,薛运盘校长针对听课的效果问题,审慎考虑后,推出了九(三)班“最美表单”展示专辑。他要求孩子们把课堂情况发送小组群,评选出最认真、最优秀的小组发送班级群,大力表扬。这个方案推行之后,家长们普遍反映,孩子听课专心多了,再没有刚开始时边吃东西边上课等分心行为。没有老师的监督,没有铃声的提醒,孩子们都认认真真地端坐在手机、电脑前,认真听课、完成作业,求知的热切眼神透过屏幕,让老师们也备受感动。他,以勇者无畏的担当,开拓着二中的明天。
 
  “善用激励养习惯 助力中考出佳绩” 这是九二班的班主任陈雪然老师。他利用周清成绩进行分析,要求孩子们制定本周的挑战计划书,家长签字。并邀请家长和老师,共同见证孩子们在本周是否能按计划执行,周清成绩是否能够挑战成功;“德育教育春风化雨,润物无声沁入心田”,这是杜含老师;李果老师则 “力学笃行需躬行 守望相助创辉煌”,以“国家兴亡,匹夫有责”的坚守,传递着马山二中的人文关怀!
 
  他们,以脚踏实地的干劲,谱写着二中的乐章。正是他们用美的阳光普照、雨露滋润,使学生的心田绿草如茵、繁花似锦。他们在特殊时期,用一颗颗赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。他们,是美的耕耘者,是美的播种者,也是疫情期间最美的逆行者。
 
  (通讯员 李静 供稿)

责任编辑:曹雪

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