内乡四小:延期开学视频家访,架起家校沟通桥梁

[ 河南省教育网 ] 作者:
陈继
2020-03-25 23:29:42 |
  新型冠状病毒肺炎制造了一个超长的特殊寒假,阻隔了师生,也拉开了家庭和学校之间的距离。为了解疫情期间学生的居家生活、学习等相关情况,同时加强家庭教育指导,内乡县第四小学的老师们发起了一场特别的家访——视频家访。特殊时期的特殊家访,让孩子、家长感受到了老师的关爱,在家校之间,架起了一座座温暖的空中桥梁。
 
  “我们隔离病毒,但不隔离关怀”。学校精心筹划线上家访活动方案,召开线上班主任会议,下发家访活动安排,再由班主任协助任课教师做好进一步的家访分工。通过网络视频,了解学生们在家中的健康状况、学习情况及心理状态。
 
  “视频家访可以避免人身接触,同时也可以了解孩子们居家隔离的情况,引导家长们在这样一个特殊时期,带领孩子以积极的心态应对此次疫情。给他们提供一些心理援助和指导,是非常有必要的。”王军晓校长说。
 
  内乡县第四小学一直很重视家校沟通。特殊时期,学校老师通过别样方式家访,关爱孩子,家长们很感动。通过视频,老师了解学生的生活学习及身体状况,叮嘱他们每天按时测量体温,坚持居家体育锻炼,认真做好眼保健操保护视力,鼓励孩子们适当承担家务,同时介绍一些疫情防控知识,让孩子们在居家抗疫的同时,能够快乐学习、健康成长,让蜗居也有诗和远方。
 
  “学生在家的身体和心理状况怎么样?线上学习的质量能否得到保证?孩子有没有按时开展锻炼?……”这是内乡县第四小学的老师们通过视频对学生进行家访时的温馨场景。
 
  “漫长的假期,我跟着妈妈学做了很多好吃的,有甜甜圈、纸杯蛋糕、饺子、汤圆、饼干、雪花酥等等,自己动手的劳动成果感觉特别香甜。”
 
  “我读了几本特别有意思的书,我要把它们推荐给同学们,等开学以后可以和大家好好讨论一下,看看我们的观点是不是一致。”
 
  家访中,孩子们“见”到老师总有说不完的话,争相谈论着空中课堂的收获,诉说着对老师和同学的思念。有的同学舍不得挂电话,‘老师再见’都说了三四次,就是不愿放下手机,他们都太想念同学和老师啦。
 
  “开始他还有点害羞,也担心自己表现不好,直到老师在电话里对他进行了鼓励和表扬,他才羞涩地笑了,挂断视频以后,写作业、读书、锻炼更加认真了。咱们学校的家访工作真正做到了实处。”梁佳音妈妈说。
 
  疫情从空间上隔开了人与人之间的距离,学校通过这种特殊的对话方式,来拉近家校之间、师生之间心灵的距离,给予他们关心和爱护,这也是学校一种爱的表达。任何时候老师都不能缺席对孩子的成长引领,缺席孩子的人生大课堂,这是老师的职责所在,也是老师在这场战“疫”中必须坚守的阵地。
 
  虽然新型冠状病毒肺炎阻隔了你我,延迟了开学,但是却无法阻断关爱学生的热情,相信我们的空中家访,一定会绽放出更美的花朵。静待春回花竞时,你我携手同行,为教育保驾护航!
 
  (通讯员 王婷 张茜 供稿)

责任编辑:曹雪

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