淅川县金河小学召开线上教学阶段性交流总结会
[
河南省教育网
]
作者：
杜耀鹏
2020-03-25 14:32:34
|
3月25日上午，金河小学党建室内，线上教学阶段性交流总结会正在进行。“通过大家交流，我们可以看到在线上教学中，亮点频出：如注重语文学科特点，让学生多读反复读，注重书写；检查批改认真实在；注重调动积极性，语言激励。建立小组群，线上合作……”针对语文线上教学交流，中心校朱主任如是点评。
疫情让开学延期，各地都在开展线上教学。一个多月来，到底线上教学进度怎样、质量如何，金河镇中心校决定在全镇开展线上教学阶段性交流汇报会，旨在了解问题，总结经验，以便有效指导下段线上教学工作。
金河小学的交流总结会共分三个程序，一是分年级学科进行汇报交流，中心校教研员全程参与；二是分年级由中心校朱主任、杨书记分科进行点评；最后由袁书记总结。
中心校袁书记表扬了前段线上教学涌现的陈静文、魏金阁、廖欣等好老师，肯定了“线上小组”“评语激励”“提前备课”“有效检测”“家校沟通”等好做法，向大家汇报了中心校线上教学以来采取的措施，也明确点出了“个别教师教学随意”“学生浮躁”“管控乏力”等问题，要求下步要做到“四个结合”，采取“五个措施”，规范线上教学，进行线下家访，确保线上学习“学生一个不少”，尽量降低疫情给教学带来的负面影响。
（通讯员 杜耀鹏 供稿）
责任编辑：曹雪
浏览次数：次