方城县实验初中隆重表彰网络课堂优秀学生和优秀家长
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河南省教育网
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作者：
潘树立
2020-03-21 18:02:19
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3月21日，方城县实验初中通过微信群、钉钉群、校信通等多种形式，隆重表彰一批网络课堂中表现优秀的学生，表彰一批积极配合老师、对孩子高度负责的优秀家长。这是方城县实验初中网络教学期间对学生、家长、老师、班主任、教研组长、团干部、班干部、班级、教研组、团支部等考核评价的一部分。
网络教学开始后，方城县实验初中就制定了各种评价考核体系（包括多个实施方案和奖惩制度等），构建了比较完整的评价系统。网络教学的主体是学生，网课重要的监管人员是家长，网络教学成功与否，成效如何，主要取决于学生，也与家长密切相关。
本次表彰一大批优秀学生和家长，意在加强正面教育，树立标杆，用榜样的力量，用优秀学生教育身边的学生，用优秀家长感染身边的家长，以先进带动后进，促使广大学生共同进步，进一步提高网络教学的时效性。
方城县实验初中在德育教育中，重视评价育人的功能，用比较科学的评价体系，引导教育教学工作正确的方向，用比较完善的评价体系，树立标杆，树立榜样，用表彰弘扬积极正面的先进典型，来实现德育教育的独特感染效果。比如他们在老师中开展最美教师的评选，在党员中评选优秀党员，在学生中评选十佳美德少年、三好学生、优秀班干部、优秀团员，他们建立了家长委员会，表彰优秀家长等等。
通过长期有效评价育人的实践，方城县实验初中已经形成了一种磅礴向上的精神力量。教师中积淀了以敬业精神、竞争意识、精进态度、主人翁姿态为核心的实验初中精神文化，学生中形成了尚德、勤学、进步、律己、争先为主要特征的实验初中良好校风学风，家长中形成了尊重、协助、参与、共建为主要特征的家校合作广泛共识。实验初中各项工作进入良性发展中。
（通讯员 潘树立 石喜庆 供稿）
责任编辑：曹雪
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