业务精湛、品德高尚、潜心育人、默默奉献——杨集一中最美教师
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河南省教育网
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作者：
贾国俊
2020-03-10 17:19:42
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贾国俊老师从教十九年来一直从事语文教学和班主任工作，业务精湛、品德高尚、潜心育人、默默奉献！
贾老师热心爱教、优质施教。她的每节语文课都激情洋溢声情并茂、引经据典引人入胜，多次在省、市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。学生家长在校做监督员时说：“听贾老师的语文课就是一种享受！”她积极参加教育教学改革，参与多项市县级课题研究工作并取得优秀成果。作为语文老师，她引导学生亲近母语，激发学生阅读兴趣、培养良好的阅读习惯。在她的班级中“书快乐读吧”、“快乐写吧、“我的摘录笔记”等各种活动层出不穷。已毕业的学生家长发信息深情地说：“孩子喜欢语文课从贾老师开始，也感谢贾老师培养孩子良好的语感！”
贾老师为人师表、品德高尚。对工作经验不足的新同事，她毫不保留、尽心指导；对电脑网络不擅长的老同事，她热情相助、耐心解答。同事们都夸：“在国俊的身上，我们什么时候都能看到满满的正能量！”在她的言传身教之下，所带班级班风正、学风浓，好人好事层出不穷。今年教的八二班获得学校“学期文明班级”荣誉，在新型冠状病毒肺炎疫情期间，所教学生刘勇阔家长率先向学校捐赠防疫物资----医用酒精、温度计，接着陈冉、刘天生、占银姿等学生家长想方设法相继为学校捐献防疫物资，贾老师购置了医用酒精和一次性橡胶手套捐赠给学校。
贾老师关爱学生、默默奉献。她的师爱不仅撒播给那些得意门生，更多地倾注在每一个后进生身上。她曾教过一个叫张娟的学生，爸爸工作繁忙，妈妈和哥哥均得抑郁症住院，可以想象，孩子心里承受多大的痛苦和压力啊！她无心学习，甚至出现了轻生的念头，贾老师看在眼里，疼在心里，为了挽救这个孩子，她向老教师请教管理学生的特殊方法；甚至周末把孩子带回自己家照顾，这样，就有足够的时间和她接触、对她进行心理疏导和疗伤；慢慢地，这个学生的状态有所好转。贾老师又多次和孩子家长交流沟通，建议孩子爸爸尽可能多抽出时间陪伴孩子，让孩子感受到爱和温暖。辛勤的付出，终于迎来了雨后的彩虹，这个孩子变得乐观开朗起来，甚至喊贾老师为“妈妈”。
贾老师教书育人、润物无声。一次早读，贾老师看到梁莉渟同学进班就目光呆滞、眼圈发红，立刻敏感地意识到可能出现了什么问题。上完课就立即把她叫到身边关切询问。果然，孩子还没开口眼泪就夺眶而出，说出的话却语惊四座：“我觉得……她……就我那个姆……做得太不好了，我都烦死了……！”贾老师听了孩子断断续续的答语，不想再问下去，贾老师先抚慰孩子，让她稳定情绪去上课，然后赶紧和他哥哥打电话了解情况。原来就是因为在家里孩子的继母早上九点还不起来做饭，而年迈奶奶在家里行动不便，没人照顾，爸爸又早早上班走了，孩子想让继母早点给给奶奶做饭，可是行不通，孩子甚为苦恼，（继母本就不好沟通）。接下来，贾老师又把孩子叫到办公室里谈心， 梁莉渟的哥哥事后发信息：“贾老师，我妹妹多亏你的照顾，真心非常非常感谢您！”
自2020年1月24日开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作以来，贾国俊担任了学校疫情信息报告员，她每天不仅统计自己所教班级学生健康状况，还要统计全校29个班级2000多学生和153名教职工的信息，统计完进行核对，及时报告校长审核，有时杨集中心学校催要数据，她只能晚上熬夜，在2月16日-18日一次数据排查中，因为涉及到所有学生家长，任务重，时间紧，她和所有班主任老师一起，开起了夜车。连续三天没进过厨房，饭是婆婆做好后让孩子给端上楼的。每天的数据更新极为繁琐，为避免数据统计出现错误，她每天一次次核对，3月2日下午在核对数据时，因为隔离期是14天和24天的问题，发现有学生隔离时间需要更改，这么大的任务，马校长说第二天学校再安排人手进行协助，她说这是特殊时期，尽量不要麻烦老师们到校，那一晚，她连家都没有回，一直加班至将近12点，就在学校值班室休息，第二天继续参加疫情防控工作。已退休的张书礼老师说：“每天看见国俊这样工作，心疼人，盼着疫情赶紧过去，好叫国俊歇歇。”疫情防控工作进行中，她坚守岗位，履行职责，时刻不放松。
是啊，在教师这个平凡的岗位上，贾老师没有惊天动地的壮举，但她一直育人于“润物细无声”之中，春风化雨，平凡之中透露出伟大！ 十九年来，贾老师辛勤地耕耘着，默默地付出着。她品正为师、学高为范；她业务精湛、敬业爱生；她好学上进、活力四射……她是学生心目中最有魅力的“女神”，是同事身边最善良热情的姐妹，是领导眼里最优秀能干的职工！她，是当之无愧的“最美教师”！
（通讯员 金玲军 贾国俊 供稿）
责任编辑：曹雪
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