方城县实验初中开展讲“我身边的雷锋故事”活动
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河南省教育网
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作者：
潘树立
2020-03-06 12:08:09
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3月5日，第57个全国“学雷锋纪念日”到来之际，方城县实验初中出台《方城县实验初中师生学雷锋方案》。号召全体师生在学雷锋活动月中积极行动起来，认真学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神，争做抗“疫”先锋，在本职岗位上建功立业，创造佳绩！
他们要求全体学生严格遵守《中学生日常行为规范》，从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别;礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
在学习雷锋活动月，他们精心设计了：
讲雷锋故事周，要求学生在家办一期“我与雷锋精神同行”的主题手抄报；立足校园和家庭，开展美化环境活动；各班广泛开展读雷锋书籍活动。
学雷锋行动周，各班于组织一次“我与雷锋精神同行”主题班会。立足身边，开展爱心助学活动，为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。各班学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。结合国际妇女节，开展争做一名感恩小雷锋、制作一张节日贺卡送给妈妈、为妈妈做一件家务活活动。
践行雷锋精神周，在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”，要求每位学生把好人好事详细记录在自己的“好人好事登记本”上，并写出自己的感受和心得。在全校师生中开展“在学雷锋的日子里”征文比赛。
讲“我身边的雷锋故事”周，学校将评选“学雷锋活动优秀团支部”、“学雷锋小标兵”评出“在学雷锋的日子里”征文比赛获奖作品。
在全国人民众志成城，抗击疫情的关键时期， 方城县实验初中以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织师生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。引导广大师生学以自己的言行推进学校德育工作开展。
方城县实验初中要求人人讲“我身边的雷锋故事”。宣传一批在抗击疫情阻击战中涌现出的优秀师生学雷锋典型，以激励广大师生投身于时代洪流，扎根于本职岗位，苦炼内功，从小事做起，从自己做起，从此刻做起，说一句暖心话、文明话、鼓励别人的话，捡起一片纸屑，阻止一次乱刻乱画，时刻想着别人的感受，把方便让给别人，把困难留给自己，积累小善为大德。
通过开展学雷锋活动，加深对雷锋精神的认识和理解，促使广大师生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，形成学雷锋的氛围。雷锋作为影响中国几代人的楷模、榜样，他代表的是奉献精神和服务意识、道德标杆和精神高地，“把雷锋精神代代传承下去”，这是对英烈的崇高敬意更是对雷锋精神的深情呼唤。
（通讯员 潘树立 供稿）
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