淅川县毛堂小学：用非常措施 打赢特殊的防控阻击战

　　2020年春节，一场突如其来的疫情阻击战，却将春节变成一个战场。从2月23日（农历腊月二十九）开始，在教体局、毛堂乡党委政府的正确领导下，毛堂小学强力组织全体师生全面打响阻击新型冠状病毒肺炎的硬仗，疫情就是命令，防控就是责任，广大教师尽职尽责，做一线的战斗员，做疫情防控知识、防控政策的宣传员，做学生的服务员。人们说：那有什么岁月静好，只是有人为你负重前行。到目前，毛堂小学严密防控，情况稳定。

 

　　一、建立三个专班，分类打好阻击战。

 

　　按照防控工作实际，实现疫情防控和学生学习、德育同安排、同推进。毛堂小学建立了以政教处为主的疫情防控专班，成员为全体班子成员、班主任，建立疫情防控群。要求学生每天上午10点左右，下午4点左右，分别向班主任报体温，由班主任上报到学校疫情防控群。特殊情况，随时发现，随时报告。自2月1日开始报告体温，目前已经连续报告26天。教师每天下午4点左右报告一次体温，已经连续报告26天。防控专班还详细统计了在毛堂小学就读的县外学生9名，放假到县外的学生17名。统计到外地教师7名（包括西峡教师5名）。同时制定了学校开学预案，储备了开学用的额温枪、消毒液20公斤、口罩1000多个、喷雾器3个。充分利用微信、短信、家校平台，对学生、家长广泛宣传。督促家长管好学生。以教导处为主建立学习专班，成员为全体教师，成立学习群，明确语文、数学、英语三个教研组长负责每天的作业布置、批改统计，评比。线上上课前，由教师布置适量作业，学生自主学习，上传到群。线上上课后，我们根据上网人员多，上课卡顿等情况，采用错峰上课解决信号不清问题。针对教材不一致问题，发动教师在优学派上购买网课、下载传给学生学习，对没有资源的，则动员教师自己录制上传给学生学习。要求学生每天做作业，上传作业，教师改作业。自2月1日以来，学生除星期天外，以完成作业20多次。三是以德育处为主，建立德育专班，成员有班子成员、班主任。专班建立德育工作群，根据教体局工作安排，结合疫情防控，逐日确定学习的疫情防控知识，需要背诵的古诗词、需要看的《诗词大会》等节目，需要做的家务等。现在已经完成诗词背诵30多篇，看《诗词大会》多期、爱国影片多部。

 

　　二、开展一项活动，让特殊时期过得特别有意义

 

　　2020年春期注定是一个不平常的学期，新冠肺炎导致学校延期开学。战“疫”期间，学生、家长难得长聚，面对疫情，家长怎样陪伴学生成长，学生如何安全充实度过疫情期，如何利用这个难得的团聚，促进学生健康成长，帮助学生更深层次理解家长，实在是一个难得的机会。毛堂小学经过精心策划，开展了评选战“疫”期间“最美学生、“最美家长”活动。

 

　　活动开展突出战“疫”期间学生、家长表现，“最美学生”主要是认真听网课、努力写作业、严格防控疫情，开学后考试成绩等。每班两名，“最美学生”突出“四美”。“学习美 ” ：能够自觉学习，按时网上学习，完成作业；战“疫”美：掌握运用防控疫情知识，遵守要求，勤洗手，戴口罩，宅在家，不外出，自觉侧报体温；“德育美”：能够完成安排的德育任务，看爱国影片、书籍，帮助家长干家务活；“思想美 ”： 从防控疫情中，思考爱动物就是爱人类；抗击疫情，理解知识才能挽救生命；面对疫情，珍惜生命的宝贵；面对战“疫”，学习勇敢逆行的医生。每项都有具体的分数。“最美家长”也包括“四美”。“教育美”：家长对学生长情陪伴，每天按时督促学生上网课，完成作业，督促学生看爱国影片、书籍、诗词大会等节目，让孩子读优秀书籍，写笔记，读后感等作文。“示范美”：给孩子传播疫情防控知识，测报体温，返乡自觉隔离；自己带头遵守勤洗手，宅在家，不外出，特别是不打牌、聚餐。在孩子学习时，不做影响的事情。“支持美”：孩子学习需要用电视、手机，能及时提供；孩子需要辅导作业，问题、上传图片，能及时支持；孩子需要做家务，能提供锻炼机会。“引导美”“用抗击冠状肺炎的事例，引导孩子树立正确价值观（努力学习，做科学家、做医生报国，而不是崇拜明星。）；正确世界观（帮助树立保护野生动物，才能人类和谐，自然和美的理念）；正确人生观（要学医务工作者，珍爱生命，又敢于冒着危险，去拯救生命）；正确科学观（抗击疫情，靠准确诊断，靠治疗设备，不是靠盲目的硬抗）。活动方案下发后，立即引起了学生、家长的强烈反应，每天督促学生听课，认真写作业，咨询教师问题，安排学生做家务，积极上传图片，按照要求让学生宅家防控疫情，学校实时通报活动进展，表扬先进，有力推动了工作开展。现在活动正如火如荼进一步进行。

 

　　（通讯员  刘金侠  供稿）