内乡县夏馆镇吴岗中心小学：多举措抓好学生心理教育
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河南省教育网
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作者：
张建东
2020-02-26 12:58:38
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特殊的疫情，特殊的假期，是学生成长中的一段特殊经历，在生活、学习、心理等方面面临新的考验。在这一特殊时期，内乡县夏馆镇吴岗中心小学高度重视疫情防控期间学生的心理防护，将心理健康教育作为延迟开学期间的重要内容，确保学生身心健康。
一是及时进行心理疏导。各班通过微信、钉钉群开展心理防护知识宣传，引导学生科学、正确地认识此次疫情，及时疏导学生情绪，最大限度的降低疫情对学生心理的冲击。调节好情绪，理性客观地看待疫情，保持良好心态，确保每名学生都能以正确的心态面对本次疫情。
二是亲子谈心温暖相伴。在这一特殊时期，班主任老师通过微信、钉钉群倡议家长花些时间倾听孩子心声，与孩子分享心里的真情实感，确认和接纳孩子分享的想法和感受。
三是亲子合作制作美食。积极引导家长与学生一起准备食材，一起制作美食，丰富学生的假期生活。让学生感受到无论周围发生什么，家长都会和你在一起，给你爱和支持。同时，让学生通过劳动获得快乐，体验生活的乐趣，保持良好心态。
四是制作心理健康手抄报。各班围绕“抗击疫情”主题设计制作手抄报，普及心理健康知识，增强心理健康意识，帮助学生培养抗击疫情的良好心理状态。学生们利用自己所学知识，积极作为，共同度过这一艰难时期。
（通讯员 张建东 供稿）
责任编辑：曹雪
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