内乡县夏馆镇镇北中心小学:“线上教学”一个都不少

[ 河南省教育网 ] 作者:
张建东
2020-02-26 12:56:10 |
  近日,内乡县夏馆镇镇北中心小学采取多项措施扎实开展“停课不停学”工作,针对该校学生人数众多,各生情况、条件等不同的现象,学校始终将“一个不能少”的理念贯穿工作始终。
 
  一是组织班主任对各班学生通过钉钉问卷、电话查询进行“四有”调查,即“是否有家长在家、是否有硬件设备、是否有通畅网络、是否有其他困难”,摸清线上学习以来所有学生在家状况,并排查建档、登记造表。在此基础上,统计每日学习人数,进行再次摸排,进一步建立动态台账,强化责任,层层落实到位。
 
  二是为了不让一个学生掉队,该校要求各班班主任和任课老师进行线上研讨,针对班级前期统计情况和动态追踪情况做到因班施策、一生一策。如四四班的瑞瑞同学因家里有两个学生,她只能用电脑学习,无法及时用钉钉提交作业。该班老师便让孩子通过QQ传送作业照片,每天固定时间通过电话和孩子交流,进行学习指导。二二班的小柳同学父母在外打工,孩子年龄小无法自主操作手机。班主任得知这一情况后,向孩子推荐了中国教育电视台4频道直播课程,并在询问孩子家里已有书目后,挑选出适合孩子读的书,耐心地指导孩子怎样进行课外阅读。五五班的班主任则最牵挂班上的小辉同学,他家住山区,网络信号也不佳。为了解除孩子与家长的后顾之忧,班主任和任课老师选择每日该生家网络信号好的时候,把趣味微课私发给孩子,并通过电话视频的方式有针对性地和孩子进行面对面交流,关心孩子的心理变化,鼓励孩子要勇敢面对生活。
 
  “在这个关键时期,针对特殊状况的孩子不仅仅是知识的传授,更应该注重心理疏导,帮助孩子感悟生命价值,让孩子知道怎样进行家庭防护……”校长赵荣宝和同事交流中说道。
 
  学生成长无小事,这些实事求是、避免“一刀切”的举措,为该校学生防控疫情关键期的健康成长提供了多重保障,确保了学生成长不延期、学习不掉队。
 
  (通讯员 蔡振汉 供稿)

责任编辑:曹雪

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