内乡县夏馆初中：为学生穿上心理“防护服”
[
河南省教育网
]
作者：
张建东
2020-02-20 11:29:13
|
当前，新冠肺炎疫情防控牵动着全校师生的心。为确保学生心理健康，内乡县夏馆初中多措并举，进行疫情心理干预，确保学生身心健康。
致信全体学生，加强心理预防。疫情期间，针对学生可能出现的心理情况，该校向全体学生发出《致夏馆初中学生的一封信》，在信中提出如何正确面对疫情的恐慌情绪，给出学生如何进行科学的、有效的、安全的疫情防护等多条针对性建议。通过信件，为全体学生注入一剂心理预防针，及时预防了突发状况的出现，同时，也使所有学生感受到疫情面前，学校对学生的关怀和保护，为后期相关工作打下坚实基础。
开通网络服务，提供心理支持。面对疫情，压力，焦虑、担忧、烦躁、不安等不良情绪会困扰着学生，影响学生的心理健康。为帮助全体学生在心理上有效应对此次疫情，缓解部分学生的心理压力与情绪困扰，学校开通疫情网络心理援助服务，老师利用QQ、钉钉等方式引导学生在家自我调适，以积极、乐观的心态面对疫情，以顽强的意志、坚定的信念战胜疫情。
严格作息规律，丰富精神生活。面对疫情，不仅要提醒学生做好日常的疫情防护，更要进一步加强学生的养成教育，督促学生维持良好的学习和生活习惯，防止发生因疫情防控，导致沉溺网络、精神懈怠等消极现象。
据悉，该校在疫情防控期间通过微信群、钉钉群等积极推送正能量报道。同时，在线上向学生推荐读书书目及假期生活计划，鼓励同学们合理安排假期时间，通过读书学习充电，丰富学生们的精神文化生活，在做好防控前提下开展适量运动，加强体育锻炼，提高身体素质。
（通讯员 朱龙迪 供稿）
责任编辑：曹雪
浏览次数：次