研磨出成效“四清”提质量——荆关一中落实“县教学工作会议精神”

[ 河南省教育网 ] 作者:
薛丰思
2019-12-25 17:09:37 |
  为扎实推进“导学互动”课堂教学改革,进一步提高教育教学质量,荆紫关一中积极落实县教体局工作会议精神,结合我校实际,坚持“导学互动四步十环”的理念不动摇,扎实开展“一课一研”“一课多研”“一课多磨”活动,做好教学常规“四清”工作。
 
  备课方面,各教研组把集体研备和个人研备相结合,扎实开展“一课一研”活动,不分时间和地点,各学科备课组充分利用网络资源和教研组力量,深挖教材重难点,吃透课标精神,研讨出既体现集体智慧,又展现个人教学风格的教案,并制作相应的课件,建立教学资源库。
 

 
  每周固定时间,以学科为单位,在磨课室磨课,一人主讲,包科领导及相关教师参与听课、评课,在听评课过程中加深对教材的理解,提高教师驾驭课堂教学的能力,促使教师不断反思自己的教育教学行为,提高课堂实效性。


 
  教研组教师3人为小组成立磨课组,开展“一课多研”“一课多磨”活动。每节课主讲人分别在异班授课,前5分钟学生进行经典古诗词背诵,中间30分钟展开教学活动,最后10分钟学生进行课堂练习。与此同时,其他教师就本节课教学目标的落实、教学流程、教学效果等进行交流,然后再次进行磨课,磨完再研,研完再磨,依此打造高效课堂。


 
  常规“四清”工作是为了真正发挥学生自主学习、合作探究的积极性,保证学生每堂课、每阶段都能及时掌握所学知识与技能,每一位教师务必做好:堂堂清、日日清、周周清、月月清,学生务必保证相应的阶段任务记清、练清、补清,不留遗漏。
 
  除此之外,学校还举行了骨干教师示范引领课、教研组内教师赛课、新岗教师赛课、教研活动展示竞赛等等,平时的教学工作中随时随地可见教师们探讨研究的情景,教学成效也颇为显著。
 
  “每一个追梦的姿态,都将被定格为历史;每一滴奔跑的汗水,都将浇灌出未来。”只有不断提高教育教学质量,才能赢得社会的认可,学校发展才有不竭的动力。荆紫关一中将继续认真落实县教体局的会议精神,不断总结经验、改进方法,抓好校本教研,提高高效课堂,进一步加大工作力度,努力把我校教育教学质量提高到一个新水平。
 
  (通讯员 薛丰思 供稿)

责任编辑:曹雪

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