方城县实验小学：弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀
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河南省教育网
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作者：
徐幸
2019-12-05 21:37:34
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为了贯彻党的十九大精神，深入开展宪法宣传教育活动，弘扬宪法精神，教育全体师生自觉增强全民宪法观念，教育全体学生牢固树立共产主义信念，树立全心全意为人民服务的宗旨意识，在第二个“国家宪法宣传周”，方城县实验小学举办了“礼赞宪法”系列教育活动。
本次系列教育活动共分为六个部分：
活动一：“礼赞宪法”主题班会活动。2019年12月2日班会上，老师们介绍了设立“国家宪法日”的来历和意义，观看了《宪法小知识》课件，让同学们根据自己搜集的资料谈了对宪法的认识，再结合自己身边的事例明白遵纪守法的重要性。主题班会的召开大力培育校园宪法文化，推动宪法宣传教育常态化、日常化、多样化，使宪法学习和教育更贴近青少年心理，让每一位少年儿童从小树立尊崇宪法的观念。
活动二：宪法晨读活动。2019年12月4日上午8:20，学校全体师生在校园广场举行了隆重的宪法晨读活动。上级领导也同步参与了晨读与宣誓活动。通过诵读宪法，增强了全体师生的法律意识，特别是对宪法有了深刻的认识，对培养学生尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法起到了积极的促进作用。
活动三：“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”主题黑板报。本周各班根据本次“国家宪法日”的主题设计创作黑板报。内容围绕新中国宪法发展历程、宪法的地位和作用、宪法的基本原则和主要内容及新中国成立70年来尤其是党的十八大以来我国法治建设辉煌成就创作设计，版面设计新颖，内容生动具体，贴近学生生活，便于学生学习和掌握，营造出了知法、学法、守法的良好氛围。
活动四：“学习宪法，争做宪法小卫士”挑战活动。在今年“宪法小卫士”知识挑战赛活动中，广大学生积极注册，认真学习，踊跃参加，表现出学法、懂法、守法、护法的新时代小学生的宪法意识。
活动五：“礼赞宪法”手抄报活动。同学们利用上周日时间（2019年12月1日）创作了手抄报，手抄报图文并茂，用简洁的语言和简单的图画把宪法具体化，增强了教育的生动性、参与性，大力培育校园宪法文化，推动宪法宣传教育常态化、日常化、多样化，使宪法学习和教育更贴近孩子们的心理，真正渗入每一位学生的脑里心里，让每一位少年儿童从小树立尊崇宪法的观念。
活动六：“宪法在我心中”征文活动。为让学生把法“根植”在心中。学校开展了“宪法在我心中”征文活动，同学们结合自己是生活实际，剖析身边典型事例，自觉遵守各项法律法规，校纪校规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。用美好的心灵去净化身边的丑恶，用灵巧的双手共创和谐校园。
此次系列活动的开展，是依法治校、依法执教工作的深入，旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，积极践行宪法精神，在全校形成浓厚的校园宪法文化氛围。今后，学校将建立长效机制，推动宪法进学校、进课堂，不断增强青少年的宪法观念，引导青少年儿童从小掌握宪法知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。
（通讯员 徐幸 供稿）
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