开启诗歌学习的另一扇窗——淅川县荆紫关五小举行“诗意画创作”比赛

[ 河南省教育网 ] 作者:
冯庆昌
2019-12-04 13:25:15 |



  诗与画是一对关系十分密切的联袂艺术,“诗画同源”有着悠久的历史传统。为加深学生对古诗词的学习、理解和感悟,培养学生审美能力、创造能力等综合实践能力,为学生诗歌学习另辟蹊径,开启另一扇窗户,淅川县荆紫关五小近两周来连续举行“诗意画创作”比赛,使学生学习诗歌的热情空前高涨。
 
  初赛是由各班语文老师组织进行,学生虽然有热情,也涌现出了部分好作品,但是整体表现不是太理想,程校长利用教师例会和学生集会分别对教师和学生进行了培训,提出要做到四点:一要“咬文爵字”,必须准确;二要“深入理解”,把握诗歌内涵;三要“展开想象”, 形成意境,脑中有画;四要“填墨加彩”,构图着色。提倡“百花齐放”多种形式表达;提倡原创性和独到创新。
 
  复赛由学校组织,作品质量明显提升,涌现出了不少好的作品,如六年级学生殷丹丹橡皮泥作品《小池》、三年级学生王梓阳在《锄禾》中想象的“盘中餐”画面、六年级李静悦用连环画的形式表现苏轼的《望湖楼醉书》……每个学生都根据自己的理解“创作”出了自己的作品。
 
  用画诠释诗歌,是淅川县荆紫关中心学校的统一要求。这种形式不仅开启了诗词学习的另一种形式,也是寓教于乐提高学生学习兴趣的有益尝试,更是对淅川县教体局倡导的民族传统文化学习大有裨益。
 
  (通讯员 程聪明 供稿)

责任编辑:曹雪

浏览次数:

相关阅读: