同课异构共进步 资源共享促发展——荆紫关六小开展“同课异构”教研活动
[
河南省教育网
]
作者:
谢明谦
2019-11-27 13:14:27
|

王黎老师精彩的朗读指导

董露露老师有效指导学生组内讨论

教师们进行评课议课
为进一步提高我校教师课堂教学水平,深入开展课堂教学研究,提高课堂教学效率,促进教师进步和发展,2019年11月27日,淅川县荆紫关六小开展“同课异构”教研活动。
本次教研活动分两个部分,第一部分是课例展示,第二部分是课例评议。
同课异构课例展示部分,由语文教师董露露、王黎老师围绕同一课题《22 四季之美》上课。每位执教教师,认真撰写了教学设计,熟练运用多媒体技术。就同一课题,两位执教老师展示了各自不同的教学思考、教学风格与个性;但都以培养学生的语文素养为落脚点。
同课异构课例评议部分,先由上课教师谈自己的设计思路与教学思想等,再由各语文教师自由评议,最后由学科组长进行主评。各位评课人的评课侧重点不同、看问题的角度不同,但都依据新课标精神和落实学科核心素养的情况进行评议。评课人既肯定了上课教师的亮点,同时也直面上课教师所暴露的问题,评议客观、深入,让参与活动的教师深受启发。
在活动中,教师们通过讲课与听课、自己和他人的对比,找到自己在教学过程中的一些漏洞、不足和有待提高的地方,发现别人好的教学方式和教学方法,促进了教师教学能力的提升,有效的落实了校本教研。
(通讯员 谢明谦 供稿)
责任编辑:曹雪
浏览次数:次