内乡县王店初中：明因析法定目标，学优补差共提高
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河南省教育网
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作者：
王世蒙
2019-11-27 08:16:05
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11月26日夜，冷风飕飕，寒气逼人，但内乡县王店初中的小会议室里，九年级期中考试成绩专题分析会正紧张而又有序地进行。长达三个小时的会议，老师们专注聆听，认真批注，分析原因，寻找差距，阐述措施，确定目标。
会上，教导处周春丽主任系统公布了各学科的前三名、后两名，班级总评的前三名、后两名，让同志们对全校各班各科的总体情况有具体了解。彭浩校长针对三校联谊情况，从优秀率、平均分、过差人数等方面，通过一系列的数据做了具体比对、详细分析。有比较才知道差距，知己知彼方能百战不殆，了解别人才能更好提高自己。彭校长说：“学校将持续关注发展，加大力度督导，缩小差距提高做为今后常抓不懈的工作思路。每个同志要各自真抓实干，发挥个人优势，施展个人才能；发扬备课组团队精神，加强小教研，紧紧围绕三个话题（本星期的进度，本节课的重难点，重要环节督导落实的方法）做好交流讨论，从而缩短经验差距。做实做细周清工作，要统一安排，体现基础，能体现分层教学的理念。建立优秀生、合格生台账，做到心中有学生，堂堂有目标。”这一系列举措明确指出了老师们今后工作的思路和方向。
接着备课组长、班主任按照找差距、说措施、定目标三个层次推心置腹、真诚交流、积极分享。杨晓华老师说：“……鼓士气，振雄风，营造浓厚的班风学风；培养好学科带头人，做好小师傅，努力实现生帮生，生带生的整体发展趋势。”李侠老师说：“……我着重培养的是轮值班干部，对他们充分信任，交给方法，并严加督导，让这些同学发挥带头和监管作用，学会自己管理。”这些绝招法宝大家互相启发，参考学习，众行致远。
最后镇中心学校的 徐运题主任高屋建瓴，对教学工作提出了希望和建议。徐主任说：“……把配套生作为重点兼顾，把平均分作为提高点，把减少过差率作为关注点，要小步子，高起点，统筹安排，高质量完成教学任务……”这些话语，让同志们如沐春风，豁然开朗。王庚全主任亦庄亦谐，肯定赞扬王店初中的优良传统，确定目标激励大家砥砺奋进，期待中招考试百尺竿头更进一步。
成绩属于过去，未来更需努力。此次专题会承上启下，鼓舞了士气、振奋了精神、指明了方向，为下一阶段的进步提高打下了坚实的基础。
（通讯员 杨杏茹 供稿）
责任编辑：曹雪
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