淅川县厚坡镇第三中心小学:加强教研促成长
[
河南省教育网
]
作者:
王丽
2019-10-25 17:31:23
|

为提高教师课堂教学能力,促进全体教师专业成长,充分发挥骨干教师的模范带头作用,提高学校师资队伍的整体水平,淅川县厚坡镇第三中心小学自开学以来,坚持开展教研活动,提高教师业务能力。
自开学以来,厚坡镇第三中心小学坚持每周开展教研活动。学校把理论学习和听评课活动相结合,一周理论学习,一周进行听评课活动。语文、数学两个教研组已分别组织老师们学习了《镇中心学校教学教研工作常规要求》《淅川县“导学互动”课堂教学理念简释》《新授课型的基本教学要求》《习题课课堂教学的基本要求》《讲评课型的基本教学要求》《复习课的基本教学要求》等实用性极强的业务资料。大家对这些理论知识进行了热烈探讨,结合教学实际,提出自己的想法,疑惑之处共同交流,有效提高了老师们设计课堂教学、进行课堂活动的能力。
与此同时,厚坡三小要求老师们在熟练掌握这些理论知识的同时,扎扎实实把它们运用到自己的教育教学工作中去。在每次理论学习之后进行听评课活动,大家认真听课、评课,从中汲取他人优点,查找自己不足,互帮互助,共同进步,都提高得非常快。
除此之外,厚坡三小还要求同课头教师多进行交流。大家抱着对学生负责的态度,共同钻研教材,无论老教师还是新同志,都虚心好学,不懂就问,有争议的地方绝不含糊过去。学校校长周立庆同志也不定时进班听“推门课”,听后与上课教师座谈,面对面交流并指导他们的教学工作。
这些扎实的教研活动,有效提高了全体教师的课堂教学技能,促进了老师们的专业成长。今后,厚坡三小将坚持开展教研活动,通过提升全体教师素质,进而提高学校教育教学质量。
(通讯员 王丽 供稿)
责任编辑:曹雪
浏览次数:次