内乡实验高中：怀初心自我剖析 为使命再次发力

　　“既要低头拉车，还要抬头看路”。10月24日晚上7点，内乡实验高中在综合楼五楼会议室召开全体会议，总结本学年开学以来的工作，借助“不忘初心、牢记使命”主题教育，结合本职工作，及时回头看，认真“晾晒评”，自我剖析，查找自身工作中的短板和不足，明确下一步工作努力的方向，把立德树人工作提升到一个新水平。会议由副校长李茗岑主持，党支部书记、校长杨建中和其他副校长在主席台就座。
 

 

　　会议首先由副校长刘乐平就教学工作讲话，他先就一周前的青年教师入门课大赛进行分析、总结、点评。他说这次入门大赛总体上看亮点多多：各位上课老师都能遵照“先学后教、以学定教”的原则组织课堂，结合学情降低起点，抓好知识教学，贴近学生最近发展区，以学生身边鲜活例子为切入口，逐步展开教学，环环相扣，“导学诱思、当堂达标”；上课中能熟练地使用普通话，语言顺畅自然，板书字迹工整，板画准确清晰；有的还能使用思维导图，帮助学生建立知识之间的逻辑，体现了较高的素质和课堂艺术，也体现了备课组的集体智慧。但是也存在不足和今后要注意的地方：对“导学诱思、当堂达标”的精神领悟还有距离；导学案的编写缺乏个性；课堂中对于知识之间的联系还把握不太准确，过渡性语言不够圆润；合作探究的问题设置有点不科学，问题太大、时间太紧、要求太高，学生吃不透、啃不动等，这些都需要在今后的教学中逐步改进。其次他简要点评了月考情况，指出了问题的要害：高三年级目前的现状与高考目标相距很大；高一二年级的少年班成绩不突出，尖子生发展不理想；时间没有高效利用；有过早结束新课、过早进行综合训练的苗头。直至要害，分析准确到位，有深度有高度。

 

　　接着是主抓政教工作的副校长李茗岑讲话，肯定了近两个月来学生管理工作的成绩，同时重点说出了当前存在的问题：班级管理的精细度不够，个别班主任缺乏主动性，对学情的了解把握不够，工作的针对性、时效性、前瞻性不够；重行为管理轻思想引领等，要求下一阶段要从以下几方面去改进：强化学习小组建设；制定学生一日学习明白卡，督促学生科学高效利用时间，克服师生间的松懈心理；做好“桌面清物行动”，把影响学生学生注意力的杂物移走，创设良好的环境等。其中举出的例子真实、准确，叫人既面红耳赤，心服口服，如泼了一盆清水，只叫人醍醐灌顶，立志改变现状！

 

　　副校长别中伟老师也做讲话：肯定了一批年龄偏大的老同志，为学校建设默默的付出，充分发挥了带头引领作用。重点指出：值班老师对于一些学生违纪不敏感、处理不及时；同志们的读书自觉性还不够高等。他要求全体同志要向模范学习，增强“不忘初心、牢记使命”的意识，主动追求进步，提高教书育人的水平！

 

　　最后，该校党支部书记校长杨建中也做了重要讲话，他说：“前面的工作成绩是主要的，学校也是满意的，但是问题也是明显的，如果我们不注意克服，那后果也是灾难性的，希望同志们能以这次的主题教育为契机，拿出刮骨疗毒的勇气对待我们工作中问题，三个年级要有三年备考意识，全校一个体系一盘棋，凝神聚力，众志成城，把学校的要求贯穿到平时的工作中，坚决完成的本年度的教育教学任务！”

 

　　(通讯员 刘铁群 供稿）