开言路虚怀纳谏 听民意科学决策——方城县实验初中召开教职工代表大会
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河南省教育网
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作者：
潘树立
2019-10-03 07:55:21
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9月30日下午，方城县实验初中隆重召开2019年秋期第一次教职工代表大会，就学校面临的重大问题，30多位教职工代表站在学校发展的高度建言献策，畅所欲言，热烈讨论。
会议由教代会主席任育杰主持。会议首先对《方城县实验初中2019年职称评审工作方案》进行逐条讨论修订，对大家趋于认同的条款举手表决，对于分歧较大的条款采取无记名投票方式当场决定。会议还散发了《方城县实验初中2019年职称晋升补充讨论稿》，讨论稿根据《方城县实验初中管理制度汇编》有关条款，建议对《方城县实验初中2019年职称评审工作方案》增加限制条款：“单项量化位居后10名，综合量化排名后20名的教师取消当年评优和晋级资格，师德考核、年终考核不得定位优秀档次”。会议讨论表决通过了该限制条款。讨论稿还对“学生管理”的内涵进行了界定，对考绩的计算年限进行了说明，教代会代表进行了辩论和表决。完成了对《方城县实验初中2019年职称评审工作方案》审议，并通过了该文件。为2019年职称晋升工作的顺利进行做好了 制度保障。
方城县实验初中重视教职工代表大会民主决策、科学决策作用，对涉及广大教职工切身利益的重大问题的决策，总是能够倾听一线教职工的心声，在充分尊重民意的基础上科学决策。方城县实验初中通过教代会先后制定了《方城县实验初中绩效工资计算办法》《方城县实验初中请销假制度》《方城县实验初中考绩计算办法》等重要文件。
方城县实验初中还重视采纳广大家长、学生意见和建议。定期召开各类家长委员会会议，征求家长对学校工作评价意见，听取改进工作的建议。还多次召开学生代表会议听取意见。
教师、家长、学生参与到学校管理中来，不仅使实验初中发展壮大吸收了更多的营养，使各项决策更加科学化，民主化，人性化，有力促进了和谐校园、和谐师生、和谐家校关系的建设，对提升教育教学质量、实现“立德树人”的任务、办好人民满意的教育提供了制度保障。方城县实验初中实行民主决策、民主管理已经成为广泛的共识。
（通讯员 潘树立 供稿）
责任编辑：曹雪
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