内乡七小开展第一学月备课作业展评活动

 

　　为进一步加强教学常规管理，营造开放的教学管理氛围，搭建教师间互相学习交流的平台，全面提升教学质量。9月27日下午，内乡七小在校园举行全校性备课、作业展评活动。

 

　　下午2点，教师们按年级段将备课、作业整齐地摆放在展台。展评前，刘智会校长提出了三项要求：一是查作业、备课数量和质量，做到给分合理，扣分有据；二是拉开档次，把平时工作严谨、态度端正的备课作业与工作松散、数量和质量低的拉开距离，真实体现每位教师平时的工作态度；三是本着客观、公正、公平的原则，实事求是，不打人情分。庞竹林副校长宣读了《内乡七小第一学月备课作业检查实施方案》，对检查内容、检查方式、检查组分组情况以及检查过程做了强调说明，要求按照统一设定的标准人人都要细查细看，客观公正地认真检查，并做好记录和反馈。展评中，教师人手一份评分细则表，俯下身子认真翻阅记录，查教师批改是否到位，看学生字迹是否整齐工整，错题错字是否纠正，依照评分细则逐项打分，整个展评过程紧张有序，展评过程也是学习交流的过程，哪位教师工作严谨，对学生要求严格，备课、作业质量高都成为大家津津乐道的话题，虽然天气炎热，但挡不住老师们满满的激情，学习与交流同行，总结与反思相随，整个校园洋溢着浓郁的学习交流氛围。检查后，由教导处汇总，对每位教师的业绩做出公正合理的评价，分析备课作业展评存在的优势和不足，拿出指导性的意见和建议在教师会上公示，做到人人对照，自我剖析，特别是对于名次靠后的学科教师要深刻反思，认真总结，学校不定时抽查，看在原来的基础上是否有改进，确实把教学常规落在平时，落在实处。学校同时将展评结果上报镇中心学校，作为教师评先评模的重要依据。

 

　　此次展评活动，促进了教师之间的相互交流与沟通，真正达到了“以展促学，以评促优”的目的，创新了学校对教学常规工作的检查形式，对今后教师作业的精批细改和培养学生良好习惯的培养起到了促进作用。

 

　　（通讯员 汪伟涛 供稿）